"К. Г. Паустовский - мастер художественной детали" (урок литературы в 8 классе)

Тема урока: «Паустовский – мастер художественной детали»

Тип урока: изучения нового материала

ОДЦ: Повторить знания и умения по теме, способствовать формированию новых знаний, их осознанию и осмыслению.

ТДЦ: 1. Образовательная: создать условия для актуализации знаний

о художественной детали, способствовать развитию и углублению представления об этом понятии, развивать умение находить их в тексте художественного произведения, совершенствовать навык анализа и интерпретации текста.

2. Развивающая: создать условия для развития внимания, памяти,

речи, самостоятельности, воображения у учащихся;

способствовать развитию интеллектуально-эмоцио-

нальной сферы, коммуникативных и рефлексивных

навыков.

3. Воспитательная: создать условия для воспитания интереса к

чтению и изучению художественной литературы,

культуры общения; воспитание эмоционально-

ценностного отношения к миру.

Структура урока:

ФОПД: фронтальная, групповая.

МО:

творческого чтения (слово учителя);

репродуктивный (беседа, проговаривание определения);

частично-поисковый (чтение текста с поиском ответа на вопрос, работа со схемой, распределение найденных деталей по их роли в тексте художественного произведения);

исследовательский (задание для групповой работы, самостоятельные обобщения на основе наблюдений).

Формы реализации методов: беседа, самостоятельная работа, письменная работа малого объема.

Средства обучения: литературное произведение, портрет К.Г.Паустовского, схема, дидактический материал (текст о художественной детали, фрагменты из рассказа для групповой работы).