Проблема счастья в повести Ивана Сергеевича Тургенева «Ася»

Образ «тургеневской девушки»: скромность, обаяние, самоотверженность. Судьба русской девушки. Драма рассказчика, обреченного на одиночество.

Задачи урока:

1. Познакомить учащихся с творчеством, биографией И.С. Тургенева.

2. Помочь учащимся разобраться в повести «Ася», правильно оценить поступки её героев.

3. Отрабатывать умение давать характеристики литературным героям.

4. Развивать логическое мышление, внимание, умение «читать между строк».

5. Воспитывать интерес к литературе и чтению.

Оборудование: портрет писателя И.С. Тургенева, повесть «Ася» (маленькая книга, М.Дет.литер. 1980 г.), Библиографический словарь том 2.

Ход урока.

I. Оргмомент.

II. Сообщение цели урока.

III. Проверка домашнего задания.

- Проверка индивидуальных заданий:

а) Рассказ учащегося о детстве писателя;

б) Рассказ учащегося о юности;

в) Рассказ о молодости писателя;

г) Итог выполнения индивидуального задания.

IV. Слово учителя о Тургеневе и его произведениях. (биб. Сл. Том 2 стр.314)

V. Повесть «Ася», как и многие другие произведения Тургенева, посвящена молодым. Писателя всегда отличало пристальное внимание к вступающим в жизнь – к юношеству. И эта потребность художника не упустить из поля зрения молодого человека своего времени, а значит, и будущий день России, придает тургеневскому творчеству особую романтическую окрыленность.