ЧТЕНИЕ КАК ЛЮБОВЬ Публичный урок
Замысел урока
С каких только трибун не звучат в последние годы сетования по поводу того, что в сегодняшней России все труднее и труднее сохранять наиважнейшую культурную традицию – привычку к чтению. Социологи отслеживают неумолимую
(и неутешительную) статистику, журналисты обличают власть, проводящую разрушительную государственную политику, учителя-словесники в отчаянии заламывают руки.
Я устала мириться с этим плачевным положением дел, и решила попытаться что-то изменить здесь и сейчас: хотя бы для своих учеников и их родителей. Чтобы они поняли, насколько необходимым, приоритетным для формирования личности мыслящего человека является чтение книг.
Цели урока:
Аудитория:
учащиеся 6, 8, 9, 10 классов, их родители, учителя разных школ, представители общественности
Форма: публичный урок-размышление
Автор: Гаранина Марина Григорьевна