Тематическое планирование 5 класс
Календарные сроки
№ п/п
Темы уроков
Планируемые результаты
Возможные виды деятельности учащихся
Возможные виды контроля
Освоение предметных знаний (базовый/повышенный уровни)
Универсальные учебные действия
1.
Древние корни народного искусства.
Древние образы в народном искусстве. Символика формы и цвета.
Предметно-ориентированные компетенции
Базовый уровень:
Знать: символический характер народного декоративного искусства.
элементы декоративного убранства избы (причелина, полотенце и др.). названия предметов народного быта и труда. символику формы и цвета в орнаменте народной вышивки;
жизненно важные участки крестьянского дома.
Уметь: прочитать орнамент
выстраивать орнаментальную композицию
Почувствовать особый склад мышления наших предков;
-создавать
Объекты предметной среды
использовать выразительные средства декоративно-прикладного искусства
предметной среды
Повышенный уровень:
Знать: символический характер народного декоративного искусства.
Уметь:
«прочитать» орнамент смешанной технике (бумага, мелки, акварель)
Почувствовать особый склад мышления наших предков;
Личностные:
Развитие учебно-познавательного интереса к новому материалу.
Познавательные:
Формирование умений сравнивать, анализировать, обобщать по разным основаниям, моделировать выбор способов деятельности, группировать.
Коммуникативные:
Участвовать в коллективном обсуждении проблем; умение устанавливать и сравнивать разные точки зрения, делать вывод.
Регулятивные:
Моделировать различные ситуации
Изучение нового материала
Работа над декоративной композицией на тему древних образов.
2.
Дом – космос. Единство конструкций и декора в народном жилище.
Работа над украшением элементов избы
3.
Коллективная работа «Вот моя деревня».
Урок - практикум (коллективная работа)
Конструирование из бумаги.
4-5.
Конструкция, декор предметов народного быта и труда. Прялка. Полотенце.
Изображение предметов труда (прялка, полотенце с использованием орнаментального рисунка)
6.
Интерьер и внутреннее убранство крестьянского дома.
Рисунок на тему
«В русской избе»
7.
Коллективная работа «Проходите в избу».
Урок - практикум
Построение конструкций из нескольких геометрических тел.
8.
Современное декоративное, повседневное искусство.
Защита рефератов
Автор: Микеладзе Светлана Сергеевна