Главная /
Старшие классы /
Изобразительное искусство
Автор: Калашникова Ирина Юрьевна
Из опыта работы- формирование и развитие познавательной активности учащихся на уроках изобразительного искусства
Скачать
193.4 КБ, 405943.pptx Автор: Калашникова Ирина Юрьевна, 21 Мар 2015
Мое педагогическое кредо:
«Видеть личность в каждом ребенке. Работать на развитие учеников, активизируя их познавательную деятельность и создавая для этого все необходимые условия».
Формирование и развитие познавательной активности учащихся на уроках изобразительного искусства опирается на ведущие дидактические теории и концепции в преподавании ведущих ученых:
Шамовой Т.И., Марковой А.К.(Теория активизации учебной деятельности учащихся), Махмутова М.И., Лернер И.Я., Матюшкина А.Я. (Теория проблемного обучения), И.С. Якиманской, Е.Н.Степановой (Личностно-ориентированное образование), Г.И.Щукиной (Концепция развития познавательного интереса), Ю.К. Бабанского (Оптимизация учебно-воспитательного процесса).
Автор: Калашникова Ирина Юрьевна
Похожие материалы