Басня И.А. Крылова "Волк на псарне". Конкурс "Недаром помнит вся Россия"

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К БУКЛЕТУ

Буклет «Басня И.А. Крылова «Волк на псарне» представляет собой наглядное пособие для уроков литературы, МХК и изобразительного искусства.

c4cb39d5b81f.jpg Буклет можно использовать для изучения творчества И.А. Крылова, художников-иллюстраторов: Е.М. Рачёва, Г.И. Нарбут, С.И. Панова, Г. Никольского, М.Алексеева и Н.Строгановой.

Включено примечание с небольшой историей создания произведения.

Дети получают знания о роли искусства в создании литературных памятников в честь больших исторических событий; о влиянии образа, созданного художником, на понимание событий истории.

Пособие способствует развитию познавательного интереса к историческому прошлому своей страны, воспитывает чувство гордости за свою Родину, воспитывается уважение к традициям своего народа, прививается любовь к слову.

Учащиеся узнают о роли художественных образов изобразительного искусства в понимании вечных тем жизни, в создании культурного контекста между поколениями, между людьми; о роли художественной иллюстрации.

Используя эмоциональную силу искусства на уроке при помощи буклета у учащихся воспитывается художественно-эстетический вкус, культура восприятия произведений искусства, толерантность.

Конкурс «Недаром помнит вся Россия» Отражение народной мудрости в басне И.А. Крылова «Волк на псарне»

Автор материала (ФИО)

Сорокина Агнесса Ивановна

Класс

7

Учитель (ФИО)

Сорокина А.И. - учитель ИЗО, черчения и МХК

Образовательное учреждение

МБОУ СОШ №2

Название материала

Буклет «Басня И.А. Крылова «Волк на псарне».

Вид ресурса

Буклет

Цели,

Задачи материала

Получение знаний о роли искусства в создании литературных памятников в честь больших исторических событий; о влиянии образа, созданного художником, на понимание событий истории.

Пособие способствует развитию познавательного интереса к историческому прошлому своей страны, воспитывает чувство гордости за свою Родину,воспитывается уважение к традициям своего народа, прививается любовь к слову.

Используя эмоциональную силу искусства на уроке при помощи буклета у учащихся воспитывается художественно-эстетический вкус, культура восприятия произведений искусства, толерантность.

Список использованной литературы.

Ссылки на Интернет - источники

И. А. Крылов. Сочинения в двух томах. Москва, «Государственное издательство художественной литературы», 1955.http://www.rvb.ru/18vek/krylov/toc.htm

http://ru.wikisource.org/wiki/Волк_на_псарне_(Крылов)

http://www.razumniki.ru/volk_na_psarne.html

http://files.school-collection.edu.ru/

rp.png Басня «Волк на псарне», написанная в 1812 году, является откликом на Отечественную войну против французского нашествия. Волк — это Наполеон, потерпевший поражение на Бородинском поле; заняв Москву, он понял, что оказался в ловушке, и послал Кутузову предложение о мире, заверяя русского полководца, что желает мира. Кутузов отверг предложение завоевателя и в победоносных сражениях освободил Россию от врагов. Ловчий в басне — это Кутузов. Ловчий — охотник, который управлял у помещика охотой с собаками. Здесь под ловчим подразумевается великий русский полководец М. И. Кутузов. А. М. Лаптев. Иллюстрация к басне И. А. Крылова «Волк на псарне».1947 г.
Автор: Сорокина Агнесса Ивановна