Игра «Знатоки истории».

Игра «Знатоки истории». Триединая дидактическая цель: -образовательная: Углубить и закрепить знания учащихся по истории Казахстана; способствовать формированию ключевых компетенций учащихся -развивающая: Способствовать развитию понятийного аппарата, монологической речи учащихся, творческих способностей, умений сопоставлять дату с событием, работать с дополнительными источниками информации (информационные компетенции), коммуникативных способностей, навыков письменной речи, умений рассуждать, делать выводы. -воспитательная: Воспитывать интерес к предмету через использование современных педагогических технологий и ИКТ; воспитание чувства патриотизма, любви к Родине, гордости за историческое прошлое, настоящее и светлое будущее народов Казахстана. Методы и приёмы: словесный (беседа, консультация), наглядный (презентация, флипчарт), практический (творческие задания, кроссворды), проблемный; эссе, авторский стул. Форма: игра. Оборудование: интерактивное оборудование, карта Казахстана, магнитные листы с заданиями, портреты исторических персоналий, иллюстрации казахстанских памятников, раздаточный материал (кроссворды), оценочные листы с критериями, номера групп, небольшие призы, грамоты. Целевая аудитория: учащиеся 7, 8, 9 классов. Предварительная подготовка: 1. Распределение учащихся на творческие группы. 2. Задание для групп: подготовить стихотворение, инсценировать определённый момент истории древнего Казахстана: 1 группа: Жизнь первобытных людей. 2 группа: Религиозные представления андроновцев. 3 группа: Борьба саков за независимость. 3. Консультация для участников групп по условиям игрового элемента конкурса (представление команды, инсценировка). На мероприятии присутствуют 3 члена жюри.
Автор: Дущанова Динара Дюсембаевна