"Геграфическое положение и климат Великобритании"

Цели урока: систематизировать и обобщить имеющиеся у учащихся знания по данной теме.

Задачи урока:

o Учебные: совершенствование лексико-грамматических навыков (употребление артикля thecгеографическими названиями, образование множественного числа существительных, построение высказываний о погоде, определение частей речи, задание в формате ЕГЭ), развитие навыков устной монологической речи и чтения;

o Развивающие: развивать способности к сравнению, умозаключению, умению выражать своё отношение к теме;

o Воспитательные:формирование толерантного отношения к другим национальностям, способности осознавать экологические проблемы и желания помочь природе;

o Социокультурная: расширение кругозора учащихся о стране изучаемого языка; привлечение интереса к проблемам окружающей среды.

Тип урока: совершенствование речевых навыков (по Е.И.Пассову),

закрепление знаний, умений, навыков

(дидактическая классификация).

Форма урока: урок-презентация.

Оснащение урока:

1. Наглядный материал: презентация PowerPoint,CDдиск«Звуки окружающего мира»; карточки со словами по теме «Погода. Климат».

2. Раздаточный материал: текст “Climate, Weather, Wildlife”, задание в формате ЕГЭ “TheWeatherinBritain”, задание на употребление определённого артикля с географическими названиями.

Материалы учебных пособий:

· Английский язык. Учеб. для Vкл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев, гимназий, колледжей/ И.Н. Верещагина, О.В. Афанасьева. – 9-е изд. – М.: Просвещение, 2004. – 330 с.

· Английский язык: Кн. для чтения к учеб. для Vкл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев и гимназий / авт.-сост. И.Н.Верещагина, О.В. Афанасьева. – 10-е изд. – М.: Просвещение, 2007. – 96 с.

· И.Н. Верещагина, О.В. Афанасьева. Рабочая тетрадь к уч. англ. яз. для Vкл. шк. с углубл. изучением англ. яз., лицеев и гимназий. – 10-е изд. - М.: Просвещение, 2007.

· Michael Swan and Catherine Walter “The Cambridge English Course”. Student’s Book – 1.