Проект урока по теме: «Образование отрицательных и вопросительных предложений Past Simple»

Аннотация.

Предлагается урок в 6 классе по теме «Past Simple», по учебнику Кауфман, для общеобразовательных школ (3 часа в неделю). Это пятый урок в разделе « Простое Прошедшее Время». При проектировании данного урока учитывалось, что учащиеся имеют довольно высокую познавательную активность. Были учтены уровень сформированности языковых навыков и развития речевых умений учащихся, их психологические особенности.

В процессе подготовки к уроку были изучены программные требования, проанализирован предусмотренный программой учебный материал, содержательная база учебника, требования к санитарно-гигиеническому режиму и условия проведения урока.

Предложенный урок является уроком развития грамматических навыков, согласно данной цели отбиралось его содержание. На данном уроке проверяются знание уже изученной раннее лексики, грамматических структур, вводится новый грамматический материал.

Использование информационных технологий на уроке помогает реализовать личностно-ориентированный подход в обучении, обеспечиваю индивидуализацию и дифференциацию обучения с учетом особенностей детей.

Использование здоровьесберегающих технологий (в данном случае физкультминутка) делает урок актуальным в свете гуманизации школьного образования, которая является одной из приоритетных направлений сохранения и укрепления здоровья детей.

Урок разработан с учетом требований ФГОС: ученики самостоятельно выявляют проблему, самостоятельно находят способы ее решения. Учитель в данном случае выполняет роль помощника, «проводника»

Целями данного урока являются:

· образовательная:

- познакомить учащихся с образованием вопросительных и отрицательных предложений в Past Simple;

· развивающая:

- развитие у учащихся языковой догадки, логики, памяти, внимания, умения анализировать;

· воспитательная :

- воспитание толерантного отношения к чужой точке зрения.

Оснащение урока:

1) Интерактивная доска.

2) Компьютер.

3) Презентация Power Point.

Методы работы: аналитический, повторение.

Ожидаемые результаты: ученик в конце урока должен иметь представление об образовании отрицательных и вопросительных предложений Past Simple.