Главная / Старшие классы / Иностранные языки

Метод проекта при обучении иностранному языку как средство активизации самостоятельной деятельности учащихся на основе УМК «Английский в фокусе 5» (“Spotlight 5”)

Скачать

23.56 КБ, 1384827.docx Автор: Афоньшина Татьяна Александровна, 19 Янв 2016

Аннотация: в статье рассматриваются особенности использования проектной технологии при организации самостоятельной работы обучающихся средствами УМК «Английский в фокусе 5», подчеркивается особая роль проектной деятельности при самоактуализации обучающихся.

Автор: Афоньшина Татьяна Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Метод проекта при обучении иностранному языку как средство активизации самостоятельной деятельности учащихся на основе УМК «Английский в фокусе 5» (“Spotlight 5”)	Афоньшина Татьяна Александровна	19 Янв 2016
документ	Список печатных работ кандидата педагогических наук, зам. директора по УВР, учителя французского языка Проблемы организации самостоятельной работы учащихся при обучении иностранному языку. Самоопределение личности как междисциплинарная проблема гуманитарн	Дёмина Татьяна Анатольевна	5 Апр 2015
документ	КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по УМК «Английский в фокусе 2» (“Spotlight 2”) для 2 классов общеобразовательных учреждений (авторы Н.И.Быкова,Дж.Дули,М.Д. Поспелова,В.Эванс)	Шевченко Елена Леонидовна	21 Мар 2015
презентация, документ	«Использование современных технологий в обучении иностранному языку, как средство повышения мотивации учащихся»	Солохудинова Нина Александровна	21 Мар 2015
документ	ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К рабочей программе «АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ, 10» (“SPOTLIGHT”)	Спиридович Наталия Евгеньевна	21 Мар 2015
документ	Выступление "Использование национально-регионального компонента, как метод развития творческих способностей учащихся при обучении иностранному языку"	Попова Тамара Ивановна	20 Мар 2015
документ	Нетрадиционные формы обучения как средство активизации учащихся на уроках русского языка и литературы (метод Эдварда де Боно «Шесть шляп мышления»).	Наумова Наталия Владимировна	5 Апр 2015
документ	Дидактические игры, используемые при обучении русскому языку как иностранному.	Устинова Наталья Вячеславовна	5 Ноя 2015
документ	ИКТ на уроках и во внеклассной работе в начальной школе как средство активизации познавательной деятельности учащихся	Демишева Надежда Александровна	5 Апр 2015
документ	Обобщение педагогического опыта по теме: «Личностно-ориентированный подход как условие активизации самостоятельной познавательной деятельности учащихся на уроках физики»	Ситдикова Рима Робертовна	11 Апр 2015
документ	Пути и средства активизации познавательной деятельности учащихся при коррекционно-развивающем обучении математике в 5-6 классах	Шемуранова Дарья Сергеевна	20 Мар 2015
документ	Организация исследовательской деятельности учащихся при обучении иностранному языку.	Чекмезова Марина Владимировна	21 Мар 2015
документ	Дифференцированные задания как средство активизации самостоятельной деятельности учащихся	Ушакова Людмила Витальевна	21 Мар 2015
разное	« Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности на уроках математики при изучении темы : «Сложение и вычитание» »	Соловьева Ирина Николаевна	31 Мар 2015
разное	« Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности на уроках математики при изучении темы : «Сложение и вычитание» »	Соловьева Ирина Николаевна	31 Мар 2015
документ	Метод проектов как средство повышения самостоятельной деятельности учащихся на уроках химии и во внеурочной деятельности	Скрыпникова Светлана Николаевна	18 Фев 2016
документ	Тезисы « УМК под редакцией Е.А. Быстровой как средство реализации системно-деятельностного подхода при обучении русскому языку »	Плотникова Анна Николаевна	20 Мар 2015
документ	Творческая разработка Игра, как основной вид деятельности при обучении иностранному языку в начальной школе	Полякова Дина Викторовна	15 Дек 2015
документ	«Игра как средство активизации познавательной деятельности»	Толстякова Римма Халиловна	5 Апр 2015
разное	Проектный метод в обучении иностранному языку	Гречаниченко Марина Борисовна	20 Мар 2015
документ	Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении, как средство активизации мыслительной деятельности учащихся.	Халилова Валентина Михайловна	30 Мар 2015
документ	Имитационная игра как средство активизации познавательной деятельности учащихся 5-6 классов на уроках русского языка	Чебодаева Вера Николаевна	24 Апр 2015
документ	Игра как активный метод формирования профессиональной мотивации при обучении иностранному языку	Ольга Владимировна Лебедева	21 Мар 2015
документ	АНАЛИЗ РАЗДЕЛА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКТА «АНГЛИЙСКИЙ В ФОКУСЕ» (“SPOTLIGHT”) ДЛЯ 10 КЛАССА (авт.: О. В. Афанасьева, Дж. Дули, И. В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс. М.: Express Publishing: Просвещение, 2009)	Тасенюк Ольга Васильевна	20 Мар 2015
документ	Обучение в сотрудничестве и метод проекта в обучении иностранному языку	Трусенко Ирина Владимировна	21 Мар 2015
презентация	«Игровые технологии как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках химии»	Фролова Ирина Васильевна	21 Мар 2015
презентация, документ	Технология «Развитие критического мышления через чтение и письмо» как средство активизации познавательной деятельности учащихся на ступени основного общего образования.	Репина Елена Анатольевна	6 Июн 2015
документ	«Внедрение информационно-коммуникационных технологий как средство активизации познавательной деятельности учащихся на уроках математики»	Меркулова Инна Васильевна	19 Фев 2016
документ	ИГРОСИСТЕМА КАК МЕТОД АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В 5 КЛАССЕ	Кочухова Ирина Михайловна	20 Мар 2015
презентация, документ	Урок-презентация (5 класс) Тема: «My pet» (Module 5). Учебно-методическое обеспечение: УМК “Spotlight 5”	Кузнецова Елена Борисовна	21 Мар 2015
презентация	«Использование приёма «драматизации» при обучении иностранному языку в начальной школе»	Миронова Снежана Юрьевна	30 Мар 2015
разное	Метод конкретных ситуаций как средство профессиональных проб при обучении в профильных классах	Акимова Марина Васильевна	20 Мар 2015
разное	Метод конкретных ситуаций как средство профессиональных проб при обучении в профильных классах	Акимова Марина Васильевна	20 Мар 2015
документ	Аннотация УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") 1-4 класс для начальной школы	Калинина Галина Анатольевна	21 Мар 2015
документ	«Личностно-ориентированный подход в обучении на уроках русского языка как средство стимулирования познавательной деятельности учащихся, направленной на саморазвитие, самовыражение и самореализацию личности».	Василенко Любовь Владимировна	31 Янв 2016
документ	Метод «портфолио» как приоритетная инновационная технология в образовании . (Анализ достижений учащихся на основе реализации инновационных идей)	Рябова Лилия Геннадьевна	20 Мар 2015
документ	Программа курса «Английский язык» предназначена для учащихся 2 класса общеобразовательной школы, составлена по учебнику “Английский в фокусе” - 2 класс - СанПина 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологи	Хайруллина Рузиля Рустамовна	6 Дек 2015
документ	«Кейс-технология, как условие активизации самостоятельной работы учащихся, на уроках технологии»	Васильева Инна Александровна	4 Апр 2015
документ	Рабочая программа по английскому языку для 3 класса к УМК "Английский в фокусе"	Кондрашова Нина Николаевна	5 Апр 2015
документ	Опыт работы по проблеме:« Формирование положительной мотивации в обучении учащихся иностранному языку»	Galina _Kosyakova	21 Мар 2015

Младшие

Дошкольные

Старшие

Метод проекта при обучении иностранному языку как средство активизации самостоятельной деятельности учащихся на основе УМК «Английский в фокусе 5» (“Spotlight 5”)