Главная / Старшие классы / Иностранные языки

Чтение. Виды чтения

Виды чтения

В Единый Государственный экзамен по английскому языку включены задания на проверку сформированности навыков следующих видов чтения:

1. Понимание основного содержания прочитанного (задание B8). По-английски это звучит как reading for gist, skim reading или skimming. В отечественной методике также используется термин ознакомительное чтение. Текст прочитывается как можно быстрее с целью понять основное содержание и общую структуру текста или выбрать главные факты.

Для этого вида чтения достаточно понимание 70% текста; главное - это умение выделить и понять ключевые слова. При обучении этому виду чтения необходимо научиться обходить незнакомые слова и не прерывать чтение, если такое встречается. Нужно также учиться догадываться о значении ключевых слов из контекста. Необходимо также помнить, что здесь не нужно фокусировать внимание на грамматических структурах текста и анализировать их. Главное -- это уметь обобщить содержание текста, т.е. синтезировать основную коммуникативную задачу текста - какую информацию он дает и какие мысли являются наиболее важным.

Как показывает опыт, многие школьники не владеют этим способом чтения на иностранном языке, т. к. сразу же начинают пытаться перевести текст и застопориваются при виде первого незнакомого слова. Эти "вредные" привычки должны быть преодолены. Как правило, любое первичное чтение учебного текста во многих современных учебниках носит ознакомительный характер, и первое задание перед чтением дается на понимание общего содержания текста или его ключевых моментов. При выполнении этого задания не нужно прибегать к переводу или лезть в словарь за незнакомыми словами. Один из способов борьбы с этим - установить жесткие временные рамки на чтение текста, а учителю рекомендуется не отвечать на просьбы учащихся объяснить незнакомые слова на этом этапе чтения.

2. Извлечение необходимой информации (задание B9). По-английскиэтозвучиткак reading for specific information или scanning. В отечественной методике также используются термины поисковое (при поиске конкретной информации) и просмотровое чтение (при беглом просмотре текста с целью выяснить, содержит ли этот текст какую-либо полезную читателю информацию).

При поисковом чтении текст прочитывается с целью нахождения относительно небольшого количества информации для последующего ее использования в определенных целях. Это может быть дата, время, часы работы, имена и названия, или более развернутая информация в виде описания, аргументации, правил, оценочных суждения. Классический пример задачи поискового вида чтения - найти номер платформы поезда в расписании поездов на вокзале.

При просмотровом чтении читатель собирает информацию о полезности текста, о том, понадобится ли ему эта информация для использования в дальнейшем, например, какой музей будет интереснее всего посетить. Для этого достаточно познакомиться со структурой текста, прочитать заголовки и подзаголовки, отдельные абзацы.

Этот вид чтения подразумевает поиск конкретных ключевых слов и нахождение по ним той части текста, где содержится необходимая информация. Чтение же всего текста - лишняя трата времени. Поэтому при обучении этому виду чтения также необходимо строгое ограничение времени для выполнения задания.

3. Полное понимание прочитанного (задания А8-А14). По-английскиэтозвучиткак reading for detailed comprehension или reading for detail. В отечественной методике также используется термин изучающее чтение. Этот вид чтения предполагает полное и точное понимание всех основных и второстепенных фактов, их осмысление и запоминание. Учащийся должен уметь оценить, прокомментировать, пояснить информацию, сделать из прочитанного вывод. Предполагается, что для овладения этим видом чтения учащийся должен уметь догадываться о значении слов по контексту, понимать логические связи в предложении и между частями текста.


Автор: Свидерская Ирина Петровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Чтение. Виды чтения Свидерская Ирина Петровна 31 Мар 2015
документ Виды чтения Третьякова Любовь Андреевна 30 Мар 2015
документ Виды работы над текстом на уроках чтения. Корк Ольга Николаевна 30 Мар 2015
документ Урок чтения 2 класс . Тема . Виды русских народных сказок Дегтярь Наталья Ивановна 30 Мар 2015
разное виды работ над текстом на уроках литературного чтения Никитина Любовь Олеговна 30 Мар 2015
документ Виды и приемы чтения Плескач Елена Николаевна 30 Мар 2015
документ "Виды работ над оптимальной скоростью чтения учащихся" Смолькова Елена Юрьевна 30 Мар 2015
документ "Виды работ на уроках литературного чтения" Климовец-Брищук Клавдия Анатольевна 30 Мар 2015
документ «ВИДЫ ПЕРЕСКАЗА НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ» Умарова Ильмира Шамиловна 30 Мар 2015
документ Виды работы над текстом на уроке чтения. Фёдорова Тамара Александровна 30 Мар 2015
документ Виды работы с текстом на уроках литературного чтения вепренсова светлана николаевна 30 Мар 2015
документ Виды работ с пословицами на уроках литературного чтения. Михайлова Елена Юрьевна 21 Дек 2015
документ виды работ с текстом на уроках литературного чтения Бикетова Марина Владимировна 15 Окт 2015
документ Виды работ над текстом на уроках литературного чтения Мазалова Елена Анатольевна 20 Окт 2015
документ Виды работ над текстом на уроках чтения Полтавская Зоя Александровна 10 Апр 2015
документ Виды работ над текстом на уроке чтения Ногачевская Ольга Леонидовна 26 Июн 2015
документ Виды работы с текстом на уроке чтения Тюменкова Надежда Олеговна 7 Апр 2016
документ Статья "Виды работ с пословицами на уроках литературного чтения в 1 – 4 классах" Виды работ с пословицами на уроках литературного чтения в 1 – 4 классах Воробьева Ирина Валентиновна 30 Мар 2015
документ Эффективные виды работ и упражнений на уроках чтения в начальных классах. Гончарова Любовь Геннадьевна 30 Мар 2015
разное урок чтения Баранчикова Елена Александровна 30 Мар 2015
разное урок чтения Рябоволова Инна Анатольевна 6 Дек 2015
презентация Былины. Виды былин Пирогова Ольга Александровна 30 Мар 2015
документ Виды пересказа Дубинчик Светлана Анатольевна 25 Янв 2016
разное Формирование навыка чтения МУЗАФАРОВА КУЛЯШ МОЛДАБАЕВНА 30 Мар 2015
разное Нормы техники чтения Малюков Сергей Алексеевич 30 Мар 2015
разное Упражнения, развивающие правильность чтения Кобякова Груния Степановна 6 Дек 2015
разное Урок литературного чтения Чикоданова Татьяна Ивановна 27 Окт 2015
разное Урок литературного чтения Калачев Евгений Юрьевич 4 Ноя 2015
разное конспект урока литературного чтения Калужина Оксана Вячеславовна 7 Июн 2015
разное Урок литературного чтения (2) Федотова Анжелика Владимировна 6 Июн 2015
разное Урок литературного чтения Федотова Анжелика Владимировна 6 Июн 2015
документ Виды чтения на уроках русского языка Федяева Людмила Ивановна 20 Мар 2015
разное Виды обучающего контроля лексического запаса при формировании технических навыков чтения Макина Светлана Васильевна 4 Апр 2015
документ Виды работ по развитию техники чтения Буракова Ольга Михайловна 31 Мар 2015
документ виды работ над текстом на уроках чтения Беземская Лариса Александровна 31 Мар 2015
документ Оценивание техники чтения по ФГОС Техника чтения во 2  классе. Техника чтения в 3 классе. Техника чтения в 4 классе. Назарова Светлана Анатольевна 14 Ноя 2015
документ Совершенствование навыков чтения на уроках литературного чтения Куракина Светлана Германовна 30 Мар 2015
документ Проверка техники чтения учащихся начальных классов Техника чтения Шмакова Александра Семёновна 30 Мар 2015
документ Проверка навыка чтения 1-4 класс Проверка навыка чтения Пономарева Оксана Валерьевна 4 Апр 2015
презентация, документ Урок литературного чтения (в технологии продуктивного чтения) Карамышева Надежда Александровна 8 Сен 2015