Пояснительная записка к программе Матвеевой для 3-4 классов по информатике

1.1.Настоящее Положение о рабочих программах разработано в соответствии с нормативно-правовой базой в области образования:

- ст.12,28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 №273-ФЗ);

- п.19.5 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373);

с учётом:

- Примерной основной образовательной программы начального общего образования. Начальная школа / [сост. Е.С. Савинов]. – М.: Просвещение, 2010 (Стандарты второго поколения);

- Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование. / Министерство образования Российской Федерации. - М. 2004. - 221 с.;

- Письмом департамента образования и молодежной политики ХМАО-Югры от 01.06.2012 № 4694/12 «О составлении рабочих программ»;

- Основной образовательной программы МБОУ НШ-ДС №43(приказ от 02.09.2013 №216)

1.2.Рабочая программа (далее по тексту - Программа) является локальным нормативным документом, определяющим организацию образовательного процесса в образовательном учреждении по определённому учебному курсу (дисциплине).

1.3.Рабочая программа педагога является приложением к основной образовательной программе образовательного учреждения, разрабатывается на основе требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования.

1.4.Рабочая программа по учебному предмету – это нормативно-правовой документ, обязательный для выполнения в полном объеме, предназначенный для реализации требований стандарта к условиям и результатам образования обучающихся начального уровня образования по конкретному предмету учебного плана образовательного учреждения.

1.5.Цель рабочей программы — создание условий для планирования, организации и управления образовательным процессом по определенной учебной дисциплине. Программы отдельных учебных предметов обеспечивают достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.