Урок с применением технологии "Развитие критического мышления"

Актуальность внедрения компетентностного подхода в школе бесспорна. На смену ЗУНам приходят надпредметные образовательные результаты, поэтому каждому учителю необходимо проникнуться этой идеей. Принимая и осваивая компетентностную модель образования, учитель не просто применяет новую технологию. Он должен переосмыслить цели и ценности своей деятельности, освоить новые для себя позиции: тьютора, партнера, эксперта, организатора самостоятельной работы. Умению учиться, конструктивно общаться, работать в группе, вести исследовательскую работу по старинке не научишь. Приходится, прежде всего, самому, а потом с детьми осваивать и метод проектов, и технологию «критического мышления», и исследовательский метод.