Разработка элективного курса «История математики от Древних цивилизаций до наших дней»

При проведении уроков маематики крайне редко удается излагать исторические сведения. Здесь сказывается нехватка учебного времени, желание уделить больше внимания закреплению и многое другое. Поэтому я выбрала внедрение технологии историзации школьного математического образования на занятиях элективного курса. Разработав и апробировав данный курс, до сих пор использую его как самостоятельный модуль – элективный курс в 8 классе, а также как модуль на уроках математики в 5 – 9 классах. Данный элективный курс позволит реализовать процесс историзации в школьном математическом образовании. С его помощью учитель может заинтересовать учащихся, на предпрофильном уровне помочь им сделать выбор в пользу математики, открыть математику с другой, более интересной и увлекательной стороны, побудить их к самостоятельному изучению предмета. Использование различных методов и форм обучения в рамках элективного курса способствует более эффективному усвоению знаний учащимися.