РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному курсу «Геометрия» 9Б класс (базовый)

Данная рабочая программа ориентирована на учащихся 9Б класса и реализуется на основе следующих документов:

-Авторская программа Геометрия 9класс // авт. Л.С.Атанасян из сборника Программа дляобщеобразовательных учреждений, геометрия 7-9 классы/ сост. Т.А.Бурмистрова М.: Просвещение, 2009г.

- Инструктивно-методическое письмо Белгородского института развития образования «О преподавании математики в 2013-2014 учебном году в общеобразовательных учреждениях Белгородской области».

- Положение о рабочей программе МБОУ «ОО Каплинская школа».

Для реализации программы используется учебник "Геометрия 7-9.": учебное пособие для общеобразовательных учреждений // Л.С. Атанасян, В.Ф.Бутузов и др.- М.: Просвещение, 2010

Геометрия – один из важнейших компонентов математического образования, необходимых для приобретения конкретных знаний о пространстве и практически значимых умений, формирования языка описания объектов окружающего мира, для развития пространственного воображения и интуиции, математической культуры, для эстетического воспитания учащихся. Изучение геометрии вносит вклад в развитие логического мышления, в формирование понятия доказательства.

Изучение геометрии направлено на достижение следующих целей:

· овладение системой математических знаний и умений, необходимых для применения в практической деятельности, изучения смежных дисциплин, продолжения образования;

· интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых человеку для полноценной жизни в современном обществе, свойственных математической деятельности: ясности и точности мысли, критичности мышления, интуиции, логического мышления, элементов алгоритмической культуры, пространственных представлений, способности к преодолению трудностей;

· формирование представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов;

· воспитание культуры личности, отношения к математике как к части общечеловеческой культуры, играющей особую роль в общественном развитии.

При изучении программного материала геометрии дает возможность решать следующие задачи:

- развить пространственные представления и изобразительные умения;

- освоить основные факты и методы планиметрии;

- познакомиться с простейшими пространственными телами и их свойствами.

Основной формой организации учебного процесса является урок. Основная форма урока – комбинированный.

Формы текущего контроля знаний, умений и навыков обучающихся:

Урок-тест. Тестирование проводится с целью диагностики пробелов знаний, контроля уровня обученности учащихся.

Урок - самостоятельная работа. Проводится для выявления усвоения знаний по данной теме.

Урок – контрольная работа. Контроль знаний по пройденной теме.

Программа рассчитана на 68 часов, 2часа в неделю. В том числе 5 контрольных работ. Дополнительно введены: самостоятельные работы - 6, тестирований - 4.

Повторение содержит коды по Кодификатору элементов содержания по математике для составления контрольных измерительных материалов государственной итоговой аттестации.

Срок реализации учебной программы — один учебный год