Технологическая карта для открытого урока в 4 классе.

План–конспект открытого урока по физической культуре

МБОУ СОШ №10

Тема урока: Спринтерский бег, эстафетный бег.

Класс: 5

Дата проведения: 8.04.15г.

Учитель: Холод В.С.

Цели: Развитие двигательных качеств: выносливости, ловкости, скоростно-силовых, координации в беге на короткие дистанции.

совершенствовать технику выполнения спринтерского и эстафетного бега; закрепить технику низкого старта и стартового разгона.

выработка у учащихся основных способов двигательной деятельности; развитие двигательных качеств: выносливости, ловкости, скоростно-силовых, координации ;профилактика искривления позвоночника; воспитание интереса к физическим упражнениям и подвижным играм; воспитание смелости, честности, коллективизма, дисциплинированности, трудолюбие, активность, самостоятельность.

Формируемые УУД:

предметные: иметь первоначальные представления о спринтерском и эстафетном беге, организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность с помощью подвижной игры «Вызов номеров»;

метапредметные: принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, определять наиболее эффективные способы достижения результата, осуществлять взаимный контроль в совместной деятельности, адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих, владеть базовыми предметными и межпредметными понятиями, отражающими существенные связи и отношения между объектами и процессами;

личностные: развитие мотивов учебной деятельности и осознание личностного смысла учения, принятие и освоение социальной роли обучающегося, формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.

Тип урока: совершенствующий

Технологии: Групповой, поточный, индивидуальный, игровой, соревновательный.

Инвентарь: секундомер, флажки, 4 скакалки, 2 теннисных мяча , 2 шарика с песком, 2 обруча.

.