спортивное мероприятие "Мама,папа,я - спортивная семья"
СЦЕНАРИЙ
спортивного мероприятия «Папа, мама, я - спортивная семья».
Цели: формировать у детей интерес к спорту, понимание значения спорта в жизни человека; развивать наблюдательность, внимательность; воспитывать у родителей и детей интерес к совместной деятельности.
Оборудование: кегля - 3 шт., обручи - 3 шт., клюшки хоккейные - 3 шт., мячи баскетбольные - 3 шт., скакалки – 3 шт., дощечки – 9 шт., воздушные шарики – 48 шт., детские ведёрки – 3 шт., прищепки – 30 шт., платки – 30 шт., пластмассовые стаканчики – 150 шт.
ХОД СОРЕВНОВАНИЯ.
Клоун1: Добрый день, дорогие друзья. Сегодня мы проводим спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья». Во все времена человек стремился к здоровому образу жизни, желал познать пределы своих возможностей, не боясь бросить вызов судьбе. И часто выходил победителем. А спорт - это и есть жизнь, здоровье, риск, поиск, победа.
(Приветствие учащихся)
2 клоун
Поиграй-ка, поиграй-ка,
Наш веселый стадион.
С физкультурой всех ребят
Навсегда подружит он.
1 клоун
Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки,
Вожжи, обручи и палки.
2 клоун
Никогда не унывай!
В цель снежками попадай,
В санках с горки быстро мчись
И на лыжи становись –
Вот здоровья в чем секрет!
Будь здоров! Физкульт - привет!
Клоун1: Сегодня у нас в гостях семейные команды из 3 а, 3 б, 3 в классов. Наши команды очень волнуются, давайте поприветствуем их аплодисментами.
Под звуки марша в зал входят семейные команды.( музыка футбол)
Клоун2: Песней звонкой, дружным парадом
Мы начинаем нашу программу.
Дружно крикнем, детвора,
Папам и мамам
Физкульт – ура!
Клоун 1:Сегодня у нас, как на настоящем спортивном соревновании, оценивать результаты будет жюри.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промащки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Давайте познакомимся с нашим жюри:
Клоун2
_________________ (завуч по УВР) считает, что лучший семейный отдых - это спорт.
Клоун 1
__________________ (учитель физической культуры) до сих пор не может понять, какое нужно иметь здоровье, чтобы стать настоящим болельщиком!
Клоун 2
_________________ (завуч по УВР) считает: если не побегаешь, пока здоров, побегаешь, когда заболеешь!
Максимальная оценка конкурса 5 баллов.
Клоун 1
Мы думаем, что наши участники готовы принять участие в соревнованиях. Но прежде - слово для представления команд.
Итак, команда семьи ___________: папа _________________.
мама- ___________________
сын- ____________________
Семья : _______________ папа- ______________________.
мама- _________________
сын- _____________________
Семья : _______________ папа- ______________________.
мама- _________________
сын- _____________________
Клоун 2
1 КОНКУРС « ВИЗИТНЫЕ КАРТОЧКИ» семейных команд. Я не сомневаюсь, что визитные карточки наших команд – это их обаяние, остроумие, способности и талант, трудолюбие и, бесспорно, умение подать себя. Так посмотрим, кому это удастся лучше всех.
Каждая команда должна иметь свой дивиз и эмблему.
Визитная карточка команды «Дружные»
.
Визитная карточка команды «Неунывающие»
Клоун 1
2-й КОНКУРС. «Наша дружная семья».
Ребёнок становится в обруч, бежит, обегает кеглю, возвращается назад, берёт в обруч родителя, бегут вместе, возвращаются назад, берёт второго родителя и все вместе бегут до кегли, обегают ее и возвращаются на старт.
Клоун 2
3 КОНКУРС: «Эстафета для команд»
1 этап: папа, зажав между коленями мяч, прыжками перемещается до обруча, кладёт в него мяч и возвращается назад.
2 этап: мама бежит к обручу, берёт в нём скакалку, прыгая через неё, возвращается назад.
3 этап: ребёнок прыгает через скакалку до обруча, кладёт скакалку в обруч, забирает мяч и возвращается с мячом в команду.
Клоун 1
4-й КОНКУРС: «Сложный переход».
Представьте, что перед вами болото. Это болото может легко выдержать любого ребенка, но не выдерживает взрослого человека. Поэтому ребята помогают перейти болото папе и маме. Им выделяется всего по три кочки. Ребята переносят кочки, по которым шагают их родители. Нужно переправить родителей в безопасное место, которое обозначают обручи.
Клоун2
5-й конкурс «Лягушка - путешественница».
Папа и мама несут ребёнка на сцепленных в замок руках, ребенок держит родителей за шею.
Клоун 1: Не только участникам сегодня трудно. Трудна и работа жюри: требует полного внимания, точности в подсчётах, объективности в суждениях. Слово тем, кто оценивает наш конкурс - слово жюри.
Клоун 2
6-й КОНКУРС: «Колодец».
Каждый участник команды с помощью бадминтонной ракетки загоняет воздушный шар в ведро, которое стоит в конце зала. Затем вытаскивает шар из ведра руками и бежит к команде. Шар не должен касаться пола.
Клоун 1
7-й конкурс «Папа силач».
Конкурс для пап. Папа несет на спине ребёнка, везёт его до кегли, оставляет, возвращается назад, садится мама, везёт её к сыну.
Клоун 2
8-й заключительный КОНКУРС: «Шариковый дождь».
По команде ведущего капитаны команд получают по 15 воздушных шариков. По сигналу ведущего шарики бросают вверх, задача команды в течение минуты поймать и лопнуть как можно больше чужих шариков.
Клоун 1: Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру со зрителями
Игра со зрителями «Отгадай загадку»
1. Просыпаясь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю... (зарядку).
2. Не обижен, а надут.
Его по полю ведут.
А ударят - нипочем
Не угнаться за... (мячом).
3. На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик -
Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей!
Веселая игра... (хоккей).
4. Два берёзовых коня
По снегам несут меня.
Кони эти рыжи
И зовут их …(лыжи).
5.Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие …(коньки).
6.Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На бруски набил я планки.
Дайте снег. Готовы …(санки).
7. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса. У
загадки есть ответ.
Это мой... (велосипед).
Клоун 2: Давайте дадим слово жюри и узнаем, чья семья сегодня стала самой лучшей, самой быстрой, самой внимательной, самой дружной и спортивной.
Жюри подводит итоги соревнований. Вручаются грамоты и призы.
Клоун 1
Всем спасибо за внимание,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: «До свиданья!
До счастливых новых встреч!»
Автор: Сысоева Лариса Николаевна