Сценарий спортивного праздника
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ.
1.Популяризация физической культуры и спорта как первого этапа совершенствования спортивного мастерства. 2.Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, чувства коллективизма и взаимовыручки посредством соревновательной деятельности.
3.Развитие основных физических качеств в игровой форме..
ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ:
21 марта 2014 года в 10.00, спортивный зал МКОУСОШ№65
УЧАСТНИКИ СОРЕВНОВАНИЙ:
Учащиеся 7-х классов. Состав команды 8 человек: 4 мальчика, 4 девочки.
ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ:
Программа соревнований включает в себя спортивные эстафеты:
- дружная команда бобслеистов;
- ловкий слалом;
- лыжные гонки;
- кёрлинг;
-эстафета с кроссовками.
ОРГАНИЗАТОРЫ И РУКОВОДСТВО ПРОВЕДЕНИЕМ СОРЕВНОВАНИЙ:
Организатором проведения соревнований является совет ШСК «Олимпик» .
Судейская коллегия состоит из трёх человек: директора школы и членов ШСК (лучших спортсменов школы). Обязанности главного судьи возложены на зам. председателя ШСК» Олимпик « Семёнова Максима .
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЯ:
Победитель определяется по наименьшей сумме мест, занятых при проведении эстафет.
В случае равенства суммы мест победа отдаётся команде, имеющей больше первых мест.
НАГРАЖДЕНИЕ:
Команды, занявшие 1-3 места награждаются грамотами, а участники - сладкими призами.
«Весёлые старты»,
посвященного победам российских олимпийцев и паралимпийцев В Сочи 2014.
Цели и задачи спортивного праздника:
- популяризация и развитие интереса к занятиям спортом;
- воспитание чувства патриотизма и гордости за сою страну;
- развитие основных физических качеств в игровой форме.
(Звучат фанфары, в зал входят ведущие)
Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Мы очень рады приветствовать вас в нашей школе, где пройдут соревнования между командами 7-х классов. На это мероприятие нас вдохновили победы российских олимпийцев и паралимпийцев.
(Песня «Герои спорта», на 3-ем куплете выходят команды и строятся)
Ведущий 2: Мы у солнца и у ветра взяли пламенный задор.
На секунды и на метры мы ведём с друзьями спор.
Потому что отличиться хочет в спорте каждый класс,
Потому что олимпийцы подрастают среди нас.
Ведущий 1: Не каждый достигнет высот пьедестала,
Не всем улыбнётся на ленте медаль.
Но в играх таких и участие – не мало,
Ещё впереди вся спортивная даль!
Парад, равняйсь! Смирно! Равнение на жюри.
Ведущий 2: Разрешите представить состав жюри.
Ведущий 1: Директор школы №65 – Трунова Снежана Александровна.
Ведущий 2: Член городской сборной по баскетболу, призёр городских и областных соревнований по баскетболу, ученик 10-го класса – Семёнов Максим.
Ведущий 1: Заместитель председателя школьной думы, член сборной команды по баскетболу – Семёнова Валерия.
Парад, смирно! Флаги Российской Федерации и города-Героя Тулы внести!
(Звучит марш)
Право внести флаги предоставляется лучшим спортсменам школы.
Ведущий 2: Слово предоставляется Труновой Снежане Александровне.
(Слово директора)
Ведущий 1: Парад, вольно! Спортсмены приглашаются на разминку.
(Номер «Зарядка»)
Учащиеся 6 класса под музыку исполняют флэшмоб «Солнышко». Участники эстафет и болельщики повторяют разминку за ними.
Ведущий 1: Внимание, участники! Просьба всем пройти на старт.
Первая эстафета называется «Дружная команда бобслеистов».
Для этой эстафеты понадобится скамейка. Все члены команды становятся так, чтобы скамейка была у них между ног. По команде участники поднимают её и несут до ориентира, затем ставят её на пол, разворачиваются в противоположном направлении и несут скамейку обратно.
Вторая эстафета – «Ловкий слалом».
Для эстафеты потребуются помощники с обручами. По команде участник бежит до помощника, пролезает сначала через один обруч, затем через другой, после чего бежит к отметке. Далее участник возвращается назад тем же путём и передаёт эстафету другому участнику.
Третья эстафета называется «Лыжные гонки».
Для эстафеты нужны шапка, шарф и лыжные палки. Участник надевает шапку и шарф, берёт лыжные палки и бежит дистанцию до отметки, достигнув её, возвращается назад и передаёт шапку, шарф и палки следующему участнику. Только после этого второй участник может бежать к отметке. Шарф должен быть завязан, лыжные палки нужно держать кольцами назад.
(Объявляется перерыв для подведения промежуточных результатов, «Акробатический этюд» в исполнении учащейся 3 класса Полукаровой Анастасии)
Четвёртая эстафета – «Кёрлинг».
Для эстафеты понадобятся швабры и кубики. Также нужно предварительно начертить на полу квадраты. Участник с отметки шваброй одним ударом должен загнать кубик в квадрат. У каждого участника есть только одна попытка. Побеждает команда, у которой в квадрате окажется большее количество кубиков.
Заключительная эстафета называется «Эстафета с кроссовками».
У каждого участника забирают по одной кроссовке и собирают в общую кучу. По команде первый участник прыгает на одной ноге до куче , находит свою обувь. Найдя её, надевает, бежит обратно и передаёт эстафету второму участнику.
Ведущий 1: Последняя эстафета подошла к концу, и мы объявляем перерыв для подведения итогов.
(Гимнастический номер от учащейся 3 класса Лаврухиной Валерии)
Команды, на награждение становись! Равняйсь, смирно!
Ведущий 2: Просим жюри огласить результаты.
(Слово предоставляется жюри, после чего идёт награждение победителей и призёров)
Ведущий 1: Команды, к выносу флагов смирно! Равнение на флаги!
(Флаги Российской Федерации и города-Героя Тулы выносят)
Уважаемые гости, наш праздник завершён. Спасибо за внимание, до новых встреч!
Автор: Нина Анатольевна Сапова