Учебно-исследовательская деятельность на уроках физики.

Учебно-исследовательская деятельность учащихся при изучении физики – необходимый фактор, позволяющий повысить интерес к физической науке.

Для успешной исследовательской деятельности необходимо выработать у учащихся элементарные навыки этой работы и пробудить интерес к исследовательской работе.

В связи с этим используем на уроке педагогические технологии, основанные на применении исследовательского метода обучения, при выполнении учебных лабораторных работ, где учащиеся самостоятельно решают новые для них проблемы с применением таких элементов научного исследования, как:

- наблюдение;

- изучение фактов и явлений;

- выявление проблемы;

- постановка исследовательской задачи;

- определение цели;

- выдвижение гипотезы и ее проверки;

- формирование выводов.

В лабораторные работы вносим дополнительные задания исследовательского характера.