Урок по теме "Решение генетических задач.10 класс"

Данная методическая разработка представляет собой урок по биологии в 10 классе, включающий в себя основные этапы урока –практикума. Урок проводится перед контрольным уроком по теме «Основы генетики». Учащиеся уже освоили основные понятия данной темы и обладают навыками по решению задач. Качественное усвоение материала урока готовит учащихся к следующим урокам биологии, таким как «Основы селекции», «Эволюционное учение», а так же к расширенному изучению биологии в 11 классе. Так же генетические задачи есть в заданиях ЕГЭ по биологии. При отборе содержания урока учитывались принципы научности, доступности, последовательности.

Для актуализации знаний проводится терминологическая разминка, что позволяет проверить степень усвоения опорных знаний по пройденной теме, подготовить учащихся к решению задач. Так же учащиеся вспоминают некоторые доминантные и рецессивные признаки человека, выслушивают короткие сообщения своих товарищей о наследственных заболеваниях человека.

Данная тема имеет прикладное значение. Поэтому задачи по генетике были подобраны на связь с жизнью, практикой, устанавливается её значение для каждого.

Проведение урока возможно в традиционной форме, а так же с использованием программы презентации, что позволяет интенсифицировать урок, сократить время на проверку выполнения заданий, запись условия задач, разнообразить формы и методы работы.

Материал урока позволяет организовать работу на уроке индивидуальную, парную, групповую. Задачи подобраны разного уровня сложности, что делает возможным дифференцировать материал, обеспечить деятельность, как слабоуспевающих учащихся, так и имеющих высокий уровень учебной мотивации. На уроке возможно создание ситуации самостоятельного выбора уровня сложности материала, то есть, в конечном итоге, ситуации успеха.

Работа на уроке организуется в режиме сотрудничества учителя с учениками и учеников между собой. Главная цель данного урока: развитие умений в решении генетических задач.