Ткани животных: мышечная ткань. 6 класс

Урок биологии в 6 классе. ВиЭксМ 2011. Проектирование современного урока биологии по УМК Сонина Н.И. в условиях реализации ФГОС второго поколения.

Это третья тема в разделе «Ткани», после изучения соединительной и эпителиальной ткани.

На уроке используются компьютер, проектор, дидактические карточки, учебник Н.И.Сонина, таблицы «Мышечная ткань», микроскопы, микропрепараты. Урок является комбинированным. Вначале урока осуществляется актуализация знаний путем дифференцированного подхода по степени сложности и в конце урока проводится лабораторная работа «Особенности строения гладкой мышечной ткани». Каждый этап урока логично следует друг за другом.

На уроке удачно сочетаются ТДЦ урока - при выполнении лабораторной работы ученики показывают и закрепляют свои знания при выполнении лабораторной работы по пройденной теме, а также развивают новые знания, развивают умения работать в группе, а также анализировать, делать выводы, во время работы с микроскопом учащиеся придерживаются санитарно-гигиенических моментов (проводились физминутки для глаза и для расслабления мышц шеи, спины и кистей рук, активировалось внимание на правилах техники безопасности при работе с микроскопом).

Применение ИКТ, дифференцированных заданий и практической работы способствовает повышению эффективности и качества обучения.