Технологическая карта урока ДНК
Предмет: биология
Уровень образования: среднее общее образование
Тема урока: Биологические полимеры – нуклеиновые кислоты.
Тип урока: комбинированный
Форма проведения урока: индивидуальная, групповая, самостоятельная
Время проведения урока: первое полугодие
Участники: 10 (химико-биологический) класс
Целевые ориентации урока:
Предметные: способствовать формированию знаний об особой роли нуклеиновых кислот в живой природе – хранении и передаче наследственной информации, умение характеризовать особенности строения и функций молекулы ДНК; раскрывать механизм удвоения ДНК, схематично изображать этот процесс.
Метапредметные: способствовать развитию логического мышления, умению анализировать, сравнивать, делать обобщения и выводы, работать с различными источниками информации, с демонстрационным материалом.
Личностные: создать условия для формирования понимания развития своего интеллекта как ценностной характеристики современной личности; создать условия для совершенствования навыков и умений, необходимых для индивидуальной и групповой работы.
Автор: Малявина Марина Юрьевна