Внеклассное мероприятие по математике в 8 классе "Интеллектуальная игра "К доске!""
Цели:
Познавательные: повторение и обобщение знаний учащихся школьного курса математики 8 класса
Развивающие: развитие интереса школьников к предмету математика; развитие творческого потенциала; развитие кругозора учащихся; способствовать развитию находчивости, смекалки, быстроты реакции, логического мышления, интуиции, пространственного воображения; способствовать развитию устной и письменной математической речи.
Воспитательные: способствовать воспитанию трудолюбия, самостоятельности, культуре речи и умению работать в коллективе.
Оборудование: секундомер, красочный плакат «К ДОСКЕ», презентационный слайд-фильм игры, видео – ролик «К доске», бланки заданий к урокам для каждой команды, набор геометрических фигур в конвертах по 3 экземпляра.
Игра «К доске» - это очередная ступенька для школьников, стремящихся расширить свой кругозор и научиться нестандартно думать, желающих проверить свою эрудицию и, возможно, узнать что-то новое. Словом, это игра для тех, кому не хватает пищи для ума, кто ищет для себя новых открытий.
Правила игры:
Игра «К доске» будет состоять из 1 урока, 2 урока, творческого задания и экзамена. На первом уроке вопросы будут достаточно легкие, вам будет предложено 6 предметов – это алгебра, геометрия, история математики, грамматика (правильное написание математических терминов), формулы, занимательная математика. На каждый предмет будет предложено по три вопроса на 3, на 4 и на 5. Соответственно вопрос на 3 будет оцениваться в 3 балла при правильном на него ответе. Вопрос на 4 в четыре балла, вопрос на 5 в 5 баллов. У вас есть право выбора, вы можете выбрать любой предмет из данных и на любую оценку, отвечать на вопросы будете в порядке очереди. Если команда не отвечает на выбранный вопрос, то на него может ответить другая команда.
И та команда, которая по итогам двух уроков наберет наибольшее количество баллов выходит на экзамен. Если она успешно сдаст экзамен, то все участники этой команды получат пятерки за этот урок.
Автор: Соловченкова Евгения Андреевна