Урок математики по теме "Проценты".

Тема урока: ПРОЦЕНТЫ.

Ход урока.

Как мы будем работать на уроке:

читать – вдумчиво

писать – грамотно

слушать – внимательно

говорить – внятно, доступно

Работаем в микрогруппах. Спикер каждой микрогруппы ведет учет работы всех членов групп . По окончании работы подводим итоги, выставляем оценки и самооценки.

"Верные и неверные утверждения" или "верите ли вы"

Учащиеся выбирая "верные утверждения" из предложенных учителем. Затем учащиеся устанавливают, верны ли данные утверждения, обосновывая свой ответ.

"Чтение с остановками"

п. 40( ч. 1) стр.236 и стр 243 рубрика « Из истории математики».

а) Ввозвращаемся к данным утверждениям и оцениваем их достоверность, используя полученную на уроке информацию.

б) Решаем №1561, 1562

Составить синквейн по пройденной теме.

№ 1598, 1599.