Статья "Занимательность на уроках математики"

Поиск средств и методов обучения для развития познавательных и творческих способностей школьников является важнейшей тенденцией современного образования.

В связи с тем, что именно процесс обучения математике формирует у учащихся те необходимые качества: умение думать, критически осмысливать и оценивать происходящее, отстаивать свои мысли и идеи, становится понятной большая роль такого предмета, как математика.

Для поддержания и развития интереса к предмету следует включать в процесс обучения занимательные задачи, без которых, по мнению Н.И. Лобачевского, преподавание не бывает успешным, поскольку занимательность- необходимое средство возбуждать и поддерживать внимание.