Сценарий бинарного урока математики и информатики с применением ИКТ

Конспект представленного урока может быть реализован в 8 классе при обобщении и систематизации знаний по темам «Функция y=», «Площадь» и «Измерение количества информации». В процессе урока применялись наглядные, практические и словесные методы обобщения знаний. Для взаимодействия учителя и учащихся были использованы информационно-рецептивные, иллюстративно-наглядные и коммуникативно-творческие методы обучения. Информационные технологии использовались на этапе постановки образовательных, воспитательных и развивающих задач в качестве авторского интерактивного приложения, на этапе психологического погружения в проблему, на этапе творческого применения знаний путем решения проблемных задач – авторского приложения с использованием возможностей интерактивной доски.