Рекомендации организации повторения для подготовки к ГИА в 9 классе

1. Перед каждым обучающимся четко сформулировать достижимую цель

2. Обязательный дифференцированный подход к каждому

3. Обеспечить прочное усвоение основных формул и правил действий с различными выражениями; организовать систематическое повторение правил действий с различными числовыми множествами, преобразование алгебраических выражений с использованием тождеств,а также повторение основных формул и правил действий с целыми и дробными рациональными выражениями

4. При проведении тематических контрольных работ, промежуточной аттестации учащихся использовать задания в тестовой форме, что позволит психологически подготовить учащихся к сдаче государственной (итоговой) аттестации по математике.