Главная / Старшие классы / Алгебра

разработка урока геометрии в 7 классе по теме: "Начальные геометрические сведения" с применением ИКТ

Скачать
123 КБ, 849017.doc Автор: Дорохова Светлана Владимировна, 1 Апр 2015
Скачать
2.45 МБ, 849018.ppt Автор: Дорохова Светлана Владимировна, 1 Апр 2015
Скачать
19 КБ, 849019.xls Автор: Дорохова Светлана Владимировна, 1 Апр 2015

Аннотация

Тема урока: «Начальные геометрические сведения».

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Форма проведения: урок-игра.

Форма работы на уроке: индивидуальная, коллективная.

Технология ведения урока: активизация мыслительной деятельности учащихся на уроках математики средствами информационно коммуникационных технологий.

Форма проведения урока выбрана с учетом психологических особенностей учащихся данного класса: слабая концентрация внимания, неспособность самостоятельно анализировать и обобщать изученный материал, низкий уровень развития памяти, слабая успеваемость.

Тема урока является фундаментом к изучению всего курса геометрии. Данный материал можно использовать на уроках геометрии в 7 классе «Начальные геометрические сведения», а также при повторении курса геометрии за 7 класс.

Данная разработка урока предназначена для итогового обобщения знаний учащихся приобретенных в ходе изучения вводной части курса геометрии 7 класса. Разработка включает в себя задания на построение и задачи на вычисления разного уровня сложности. Материал урока посвящен закреплению основных геометрических понятий. Уделяется внимание понятию равенства геометрических фигур (отрезков и углов) и способам их измерения, что находит свое отражение в системе упражнений. Использование компьютерных технологий расширяет возможности представления учебной информации, даёт новый уровень наглядности, применение компьютера развивает у детей познавательный интерес к предмету, способствует сохранению концентрации внимания в течение всего урока, помогает систематизировать полученные знания.

Учащиеся имеют возможность не только показать свои приобретенные знания, но и оценить и дополнить работу одноклассников. Учителю отводится роль второго плана: наблюдает за работой класса, консультирует в случае необходимости.

Проведение подобных уроков позволяет выявить пробелы в изученном, а так же систематизировать и обобщить знания.


Автор: Дорохова Светлана Владимировна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован