Мастер-класс «Использование презентаций PowerPoint на уроках математики при построении графиков функции». Авторы: Бурганиева А.Р., Бурганиев Р.Г Диск

Использование ИКТ (информационных и коммуникационных технологий) в классе способно преобразить формат преподавания и обучения, сделав учебный процесс более эффективным и привлекательным. С помощью программы PowerPoint можно создавать не просто презентацию-сопровождение для урока математики, а интерактивную модель для демонстрации задач на построения графиков функции, решения уравнений и других ключевых тем. Применение интерактивных моделей и динамических flash-презентаций является одним из наиболее эффективных способов внедрения новых информационных технологий в образовательный процесс. Компьютер позволяет математические задачи сделать наглядно обозримыми. Создается благоприятный психологический климат. Компьютерные технологии интересны ученикам, что, безусловно, ведёт к повышению мотивации изучения математики. Учитывая возрастные и индивидуальные особенности, это программа предоставит учителю и каждому ребенку возможность работать в присущем ему темпе. Использование компьютерных технологий позволяет повышать эффективность уроков, в условиях малокомплектной сельской школы, индивидуализировать учебно-воспитательный процесс, подача материала с максимальной опорой на визуализацию активизирует внимание учащихся, способствует осознанному и прочному запоминанию, формирует навыки «компьютерной грамотности». «Я слышу – и забываю, я вижу – и запоминаю, я делаю – и понимаю», гласит древняя китайская пословица. Только в результате деятельности самого ребенка происходит овладение им знаниями, умениями и навыками и формирование его способностей.