Интегрированный урок математики и химии «О вреде курения языком процентов».

Урок – это результат проектной деятельности учащихся. В ходе работы над проектом учащиеся изучали научно – популярную литературу по данной теме, использовали интернет – ресурсы. Использовались традиционные и интерактивные приемы и способы, такие как постепенное погружение в проблему; диалоги, тренинги (составление доклада, публичное выступление); работа в группах; анкетирование участников проекта. На уроке рассматривались: Проблемные вопросы Влияние курения на здоровье подростка. Школьники и курение. Страшные цифры. Учебные вопросы Химический состав табака. Почему курение особенно опасно для школьников? Курение и мы. Лабораторный опыт.