Именная страница
Главная / Старшие классы / Алгебра

Действия над десятичными дробями Урок математики в 5 классе Тема: « Действия над десятичными дробями» Урок математики в 5 классе Тема: « Действия над десятичными дробями»

Скачать
66 КБ, 932039.doc Автор: Гнездилова Ольга Евгеньевна, 4 Апр 2015
Урок математики в 5 классе Тема: « Действия над десятичными дробями»

Цели урока:

  • обобщение знаний учащихся по теме: «Действия над десятичными дробями»
  • развитие коммуникативных качеств учащихся, развитие навыков самооценки и взаимоценки знаний;
  • развитие ответственности, коллективизма и взаимоподдержки при групповой работе; развитие познавательной и творческой деятельности учащихся.
  • Тип урока:урок обобщения знаний.

    Вид урока:урок - путешествие.

    Оборудование и наглядный материал к уроку: компьютер, интерактивная доска (флипчарт-конспекты), раздаточный материал, листы оценок знаний.

    Технологическая карта урока

    Этапы урока

    Виды работы

    Деятельность учителя

    Деятельнось уч-ся

    1.Оргмомент

    Цель: проверить готовность к уроку, ознакомить с целью урока и порядком работы на уроке.

    2. «Мозговая атака». Математическая разминка командиров групп.

    Цель: повторение правил действия над десятичными дробями.

    3. Устный счет.

    Цель: развитие навыков быстрого счета.

    4. Решение задачи на движение.

    Цель: развитие навыков решения текстовых задач.

    5. Групповая работа.

    6. Творческое задание.

    7. Индивидуальная работа.Тестовое задание

    6.Подведение итогов. Оценка знаний.

    7.Домашнее задание

    8. Рефлексия.

    Цель: выявить уровень усвоения материала

    Приветствие. Знакомсво с целью урока и порядком работы на уроке. ( флипчарт №1)

    Вступительное слово:

    Сегодня на уроке мы отправимся в путешествие в Страну Математики (флипчарт №2) в город Десятичных Дробей.

    Преодолеть длинный путь будет проще разбившись на группы: « Сложение», «Вычитание», «Умножение» и «Деление».

    Как и в любом путешествии впереди нас ждет много преград. Чтобы их преодолеть необходимы не только отличные знания, но и ответсвенность, взаимоподдержка, единсво, а иногда и смелость. Проверим сначала готовность командиров групп.

    Командиры групп участвуют в математической разминке.( флипчарт №3 с презентацией слайдов)

    Вопросы:

    1) Как сложить две десятичные дроби ?

    2) Как умножиь две десятичные дроби?

    3) Как умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000 ... ?

    4) Как умножить десятичную дробь на натуральное число ?

    «Переправа»

    Город Десятичных дробей расположен на берегу реки Знаний. Переправиться через реку группы смогут на лодках. Для этого нужно решить примеры и найти свои ответы. ( флипчарт №4 )

    1 группа: 0,07 + 13,23 6,3 ∙ 7

    6,25 - 4,03 1,28 ∙ 0,2

    2 группа: 0,62 + 4,28 2,5 ∙ 6

    15,9 - 4,75 1,56 ∙ 0,1

    3 группа: 18,36 + 7,14 4,8 ∙ 4

    7,63 – 2,51 3,24 ∙ 100

    4 группа: 8,76 + 3,7 3,7 ∙ 0,5

    17,3 – 9,26 1,9 ∙ 10

    Ответы: 13,3; 2,22; 44,1; 0,256

    4,9; 11,15; 15; 0,156

    25,5; 5,12; 19,2; 324

    12,46; 8,04; 1,85; 19; 10,54

    Все группы удачно переправились через реку. Отправляясь в дорогу необходимо знать длину предстоящего пути. Решим задачу на движение (флипчарт №5)

    Задача.

    Путь, который необходимо пройти, состоит из трех частей. Длина первого участка пути 4,35 км. Второй участок пути длиннее первого в 4 раза, а третий длиннее второго на 10,3 км. Какова длина всего пути ?

    Перед нами одно из самых значительных достопримечательностей любого города – городской архив. Здесь хранятся очень важные сведения.В архиве города Десяичных дробей группы получили задание: решите данные уравнения, получив ответ, вставье букву стоящую возле задания в данную таблицу. Тогда вы сможее прочитать имя среднеазиатского ученого открывшего правила действий над десятичными дробями.

    (флипчарт №6 )

    К.

    А.

    И.

    Ш.

    11,46

    34,6

    34,65

    73,6

    106,26

    167,52

    А

    ЛЬ

    Ответ: Аль-каши.

    Среднеазиатский ученый Аль-каши в своей книге «Десяичные дроби и действия над ними (1437 г) сформулировал правила умножения и деления десятичных дробей. Поэтому он известен как первый ученый применивший при счете десятичные дроби. Аль – каши применял при записи десятичных дробей не запяые, а черточки.

    Мы находимся на одной из самых красивейших улиц города Десятичных дробей - улице мудрых мыслей. (флипчарт № 8). Здесь вы познакомитесь с математическими сказками, которые вошли в творческую книгу учащихся нашей школы под названием «Математический сундучок». Сказка ложь да в ней намек, добрым молодцам урок! Внимательно послушайте сказки и выполните задания к ним.

    «Маленькая запятая»

    (Видео-сюжет.)

    Давным-давно жил в стране Математике человек по имени Дробь. Было у него двое сыновей: Числитель, Знаменатель и младшая дочь по имени Запятая. Запятая была очень умноой девочкой, но ее друзья- различные фигуры и числа часто обижали ее, говоря: «Ты такая маленькая! Ни длины у тебя, ни ширины.» Иногда, играя, могли даже наступить на нее. Однажды, сильно обидившись на них, Запятая решила убежать далеко-далеко. И побежала она в бесконечность. Что началось тогда в стране Математике? Исчезли все десятичные дроби. Построенные по рассчетам архитекторов дома получились кривыми, разрушились мосты. И даже лекари не могли лечить людей. Ведь для приготовления лекарств важна даже тысячная доля точности ! И даже в других странах ощутили исчезновение маленькой Запятой. Например, в Стране Русского языка дети в школе писали в тетрадях без запятой и получили двойки. Друзьям запятой стало стыдно и они решили найти ее во что бы то ни стало. Они вышли в путь и нашли Запятую. Попросили у нее прощения. С тех пор в стране Математики все числа и фигуры поняли, что необходимы друг-другу и научились ценить дружбу.

    Задание: (флипчарт № 9)

    1) Какой математический знак нужно поставить между числами 7 и 8 чтобы получить число большее чем 7, но меньшее чем 8 ?

    2) Клоун решил несколько задач с десяичными дробями. Публика громко смеялась. Расставьте правильно запятые в примерах.

    «Спор чисел ½ и 0,5»

    (флипчарт № 10)

    Однажды числа ½ и 0,5 поспорили: кто из них больше? Никто из них не хотел уступать. Услышав их спор, цифра 0 попросила, чтобы все цифры встали в ряд. Сама встала в начале, за ней встали друг за другом единица, двойка, тройка, и все другие числа. Только ½ и 0,5 толкаясь, не могли найти свое место. Ноль показал им, что для них есть только одно место, ведь они две различные записи одной и той же дроби: одна простая, а другая десятичная.

    Задание: (флипчарт № 11)

    1) Найдите пары дробей.

    2) Вычислите: (13 - 2,46 : 3,54 ) • ( 0,5 - )

    Площадь Победы. (флипчарт № 12)

    Тест.

    1.Вычислите: (16,01+3,99)+15,3

    А) 35,3 В) 3,53 С) 0,353 Д) 353

    2. Найдите значение выражения: 25,417∙х, если х=100

    А) 254117 В) 2,54117 С) 2541,7 Д)254,117

    3. Длина комнаты 7м , ширина 3,6 м. Найдите ее площадь.

    А) 24,5м2 В) 25,2 м2 С) 252 м2 Д) 25,2 м2

    4. Решите уравнение:

    У + 4,28 = 9,16

    А)48,8 В) 4,87 С) 488 Д) 4,88

    5. Вычислите: 4,8 - 3

    А) 1,3 В) 0,3 С) 1,8 Д) 0,13

    Подведение итогов по оценочным листам.

    № 799, № 803.

    Выбрать соответственно текстам - описаниям красные, зеленые или желтые жетоны.. (флипчарты № 15-18).

    Ознакомить с целью урока и порядком работы на уроке.

    Поочередно задавать вопросы командирам групп, оценить правильность ответов.

    Контролировать правильность выполнения задания.

    Контролировать правильность выполнения задания.

    Задавать наводящие вопросы по решению задачи.

    Контроль за работой слабоуспе-вающих учащихся.

    Ознакомить с исторической справкой. Флипчарт№ 7)

    Дать задание : сочинить сказку на тему: десятичные дроби, напомнить, что лучшие работы будут включены в творческую книгу «Математический сундучок».

    Фронтальные вопросы

    Контроль за выполнением задания. Помощь слабоуспеваю-щим.

    Представление команд

    .

    Слушать ответы, при необходимости оказать помощь.

    Члены групп выполняют задание.

    Участвовать в коллективной работе, отвечаnь на вопросы.

    Работа в группе.

    Выполнение заданий

    Выполнение заданий

    Индивидуальная работа

    Взаимопроверка. Оценка знаний. (флипчарт №13)

    Командиры групп подводят итоги работы своей группы.


    Автор: Гнездилова Ольга Евгеньевна
    Похожие материалы
    Тип Название материала Автор Опубликован
    документ Действия над десятичными дробями Урок математики в 5 классе Тема: « Действия над десятичными дробями» Урок математики в 5 классе Тема: « Действия над десятичными дробями» Гнездилова Ольга Евгеньевна 4 Апр 2015
    разное Урок математики в 5-м классе.Тема:«Все действия с десятичными дробями» Хлуденева Наталия Николаевна 1 Апр 2015
    документ Урок математики в 5 классе "Действия с десятичными дробями" МОУ «Бриентская средняя общеобразовательная школа» Кваркенского района Оренбургской области Урок математики в 5 - ом классе по теме: "Действия с десятичными дробями&r Бакеева Ирина Ринатовна 1 Апр 2015
    документ Деловая игра – зачет по теме: « Действия над десятичными дробями» 5 класс Деловая игра – зачет по теме: « Действия над десятичными дробями» 5 класс Никонова Инна Николаевна 9 Апр 2015
    презентация, документ Урок математики в 5 классе " Действия с десятичными дробями" Бульёнова Екатерина Вячеславовна 21 Мар 2015
    презентация, документ Урок математики в 5 классе по теме "Действия с десятичными дробями" Струкова Татьяна Викторовна 21 Мар 2015
    документ Урок математики в 5 классе "Действия с десятичными дробями" Крылосова Ирина Борисовна 21 Мар 2015
    документ Урок математики в 5 классе. "Все действия с десятичными дробями". Стрельцова Нина Николаевна 21 Мар 2015
    разное Урок математики в 5 классе "Действия с десятичными дробями" Апаркина Марина Александровна 1 Апр 2015
    презентация, документ Открытый урок математики в 5 классе по теме "Действия с десятичными дробями" Гаспарян Анна Алексеевна 1 Апр 2015
    презентация, документ урок математики в 5 классе по теме "Действия с десятичными дробями" Рябочкина Светлана Владимировна 9 Авг 2015
    разное Конспект урока математики в 5 классе по теме: «Действия с десятичными дробями» Калесник Анастасия Александровна 21 Мар 2015
    презентация, документ Обобщающий урок по математике в 5 классе Урок путешествие по теме «Все действия с десятичными дробями» Кашичкина Марья Владимировна 20 Мар 2015
    документ Урок в 5 классе по математике по теме «Все действия с десятичными дробями». Сорокина Галина Витальевна 15 Окт 2015
    документ Урок в 5 классе по теме «Действия с десятичными дробями» Бевз Светлана Григорьевна 23 Апр 2015
    документ Действия над десятичными дробями. 5-6 класс Мазаева Елена Николаевна 21 Мар 2015
    презентация "Действия над десятичными дробями". 5 класс Зотова Ольга Петровна 4 Ноя 2015
    документ Урок-сказка"Действия над десятичными дробями"5 кл Шмырова Ирина Александровна 11 Апр 2016
    документ Компетентностно -ориентированный урок в 6 классе "Действия с десятичными дробями" Урок по математике в 6 классе "Совместные действия с десятичными дробями"                       &n Пупышева Светлана Георгиевна учитель математики и физики 1 Апр 2015
    презентация Презентация к уроку математики в 5 классе "Действия с десятичными дробями" Бакеева Ирина Ринатовна 1 Апр 2015
    документ Методическая разработка урока математики в 5 классе по теме : "Действия с десятичными дробями" Евсеева Любовь Георгиевна 31 Мар 2015
    документ Урок математики в 6А классе по теме «Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями» (Образовательная система «Школа 2100») Зеленская Нина Александровна 20 Мар 2015
    разное "Путешествие по Челябинской области" урок математики в 6 классе Тема урока: "Действия с десятичными  дробями" КЛЕТЧЕНКО УЛБАЛА ЖИЕНТАЕВНА 1 Апр 2015
    разное Методическая разработка урока математики в 6 классе по теме: "Действия с десятичными дробями" (медиа-урок) Конарева Ирина Петровна 2 Апр 2016
    документ Открытый урок в 5 классе. Урок обобщающего повторения по теме "Действия с десятичными дробями" Цебро Надежда Васильевна 20 Мар 2015
    разное Урок развивающего повторения по математике в 5 классе по теме "Действия с десятичными дробями" Вахнина Татьяна Сергеевна 20 Мар 2015
    документ Урок-сказка по математике в 5 классе по теме "Действия с десятичными дробями" Блажина Евгения Владимировна 21 Мар 2015
    документ Урок в 5 классе "Действия с десятичными дробями" Астахова Вера Григорьевна 1 Апр 2015
    документ открытый урок в 5 классе по теме "Действия с десятичными дробями" Илясова Юлия Ивановна 31 Мар 2015
    презентация, документ Урок математики в 5 классе по теме : « Применение правил действий с десятичными дробями к решению примеров и задач » Рогачева Элеонора Николаевна 31 Мар 2015
    документ "Действия сложения и вычитания над десятичными дробями" Курьян Татьяна Викторовна 1 Апр 2015
    документ урок математики 5класс Тема Действия с десятичными дробями Пудова Надежда Николаевна 1 Апр 2015
    документ Урок математики "Действия с десятичными дробями" Герасимова Татьяна Николаевна 30 Мая 2015
    презентация Презентация. Дидактическая игра на устный счёт по теме: "Действия над десятичными дробями. 5 класс" Голубь Татьяна Викторовна 7 Апр 2015
    документ Урок-игра "Зимняя олимпиада" (обобщающий урок по теме "Десятичные дроби. Действия над десятичными дробями") Дорвак Алдын-кыс Сергеевна 21 Мар 2015
    презентация, документ Открытый интегрированный урок математики и географии, 5 класс (городской семинар для заместителей директоров по УМР) Тема: «Действия с десятичными дробями» Хабибулина Людмила Вячеславна 11 Апр 2015
    разное Урок математики "Действия с десятичными дробями", 5 класс Иванова Марина Владимировна 30 Янв 2016
    документ Урок "Действия с десятичными дробями" 5 класс Черепанова Оксана Сергеевна 14 Янв 2016
    разное Обобщающий урок "Действия с десятичными дробями" Дедова Наталья Николаевна 5 Апр 2015
    документ Методическая разработка урока математики в 5 классе по теме "Совместные действия над десятичнами дробями" Иванова Елена Сергеевна 21 Мар 2015