Главная / По задаче / Внеклассная работа

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА факультативного курса по математике по теме: «Задачи с параметрами» для учащихся 9 класса.

Скачать
72 КБ, 885976.doc Автор: Шохина Наталья Ивановна, 1 Апр 2015

Пояснительная записка.

Основная задача обучения математике в школе заключается в обеспечении прочного

и сознательного овладения учащимися системой математических знаний, умений, необходимых в повседневной и трудовой деятельности каждому члену общества. Овладение современными профессиями требует тех или иных знаний по математике. С математикой связана любая сторона жизни современного образованного человека, так как знания по математике необходимы для жизненной самореализации, возможности продуктивной деятельности в информационном мире. В современном обществе важным является формирование математического стиля мышления, проявляющего в определенных умственных навыках. В процессе математической деятельности в арсенал приёмов и методов человеческого мышления естественным образом включается индукция и дедукция, обобщение и конкретизация, анализ и синтез, классификация и систематизация, абстрагирование и аналогия. На уроках математики учащиеся вырабатывают умения формулировать, обосновывать и доказывать суждения, тем самым развивать логическое мышление.

Ведущая роль принадлежит математике в формировании алгоритмического мышления, воспитании умений действовать по алгоритму и конструировать новые. При решении зада развиваются творческая и прикладная стороны мышления. Изучение математики формирует общую культуру человека. В школе математика служит опорным предметом для изучения смежных дисциплин. Таких как экономика, бизнес, финансы, физика, техника, информатика, биология, психология и другие.

Математика является ведущим предметом на вступительных экзаменах в различные учебные заведения по многим специальностям. Чтобы удовлетворить потребности и запросы школьников, проявляющих интерес к математике, необходимо использовать дифференцированный подход в обучении.

Программа составлена для учащихся 9 класса. Программа разработана с учетом того, что в 7,8 классах велось преподавание по общеобразовательной программе. Занятие организуются с использованием учебного пособия «Дополнительные главы к школьному учебнику 8,9 классов» авторов Ю.Н.Макарычева и Н.Г.Миндюк.

Первоочередной задачей занятий в группе являются углубление и расширение знаний по основному курсу математики, подготовка учащихся 9 класса к итоговой аттестации в новой форме. С целью углубления знаний в программу включены темы «Уравнения и неравенства с одной переменной и двумя переменными».

Расширение знаний ведётся по теме «Задачи с параметрами».

Требования к математической подготовке учащихся.

1. Уравнения и неравенства с одной переменной.

Изучение программного материала даёт возможность учащимся:

освоить различные приёмы в решении уравнений, в том числе нестандартных;

усовершенствовать технику решения различных уравнений, неравенств, в том числе неравенств и уравнений, содержащих переменную под знаком модуля;

усвоить приёмы решения уравнений повышенной сложности;

сформировать умение в решении иррациональных уравнений и неравенств.

2. Уравнения с двумя переменными и их системы, неравенства с двумя переменными.

Изучение программного материала дает возможность учащихся:

усовершенствовать технику решения систем уравнений с двумя переменными;

сформировать умение в графической интерпретации решения систем уравнений;

освоить приёмы решения уравнений и систем уравнений повышенной сложности;

сформировать умения в решении задач с помощью систем уравнений.

3.Уравнения с параметром.

Изучение программного материала даёт возможность учащимся:

овладеть методом решения линейных уравнений с параметром;

освоить способы решения квадратных уравнений с параметром;

ознакомиться со способами решения дробно-рациональных уравнений с параметром и задач с параметром.

4.Отработка навыков решения тестовых заданий.

Содержание программы

Факультатива по математике в 9 классе

Разделы

Количество часов

1

Уравнения и неравенства с одной переменной

5

2

Уравнения, системы уравнений, неравенства с двумя переменными

5

3

Уравнения с параметром

7

И т о г о

17

Календарно-тематическое планирование факультатива

(17 часов в год)

урока

Разделы и темы

Кол-во

часов

Дата

проведения

Изменения

Уравнения и неравенства с одной переменной

5

1

Целое уравнение и его корни. Способы решения целых уравнений

1

2

Решение дробно-рациональных уравнений. Метод интервалов

1

3

Решение уравнений, содержащих переменную под знаком модуля

1

4

Решение неравенств, содержащих модуль

1

5

Решение иррациональных уравнений

1

Уравнения , системы уравнений, неравенства с двумя переменными

5

6

Уравнения с двумя переменными и его график

1

7-8

Системы уравнений с двумя переменными. Графическая интерпретация решения систем уравнений

2

9

Способы решения систем уравнений и неравенств

1

10

Решение задач с помощью систем уравнений

1

Уравнения с параметром

7

11

Линейные уравнения с параметром

1

12

Дробно-рациональные уравнения с параметром

1

13-14

Квадратные уравнения с параметром

2

15-17

Решение текстовых задач

3

Литература: Тестовые задания ФИПИ.

Алгебра. Сборник заданий для подготовки к итоговой аттестации в 9 классе М.Просвещение

Дополнительные главы к школьному учебнику 8,9 классов авт. Ю.Н.Макарычев и др. М


Автор: Шохина Наталья Ивановна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован