"Колледж Ростроповичей: вчера, сегодня, завтра" - защита проекта - презентация

Защита проекта, проводимого в виде открытого творческого конкурса мультимедийных проектов «Колледж Ростроповичей: вчера, сегодня, завтра».

Цель проведения:

·​ углубление знаний студентов об истории своего колледжа и отделения;

·​ создание базы данных отделений;

·​ повышение интереса учащихся к учебному предметам: «Русский язык», «Информатика»;

·​ стимулирование процесса внедрения информационных технологий в учебный процесс и внеклассную работу;

·​ формирования у обучающихся и воспитанников умений создавать, собирать, систематизировать, обрабатывать информацию в электронном виде;

·​ развития представлений о применении презентаций в своей деятельности, способах использования презентацй.

Дата проведения: 12 12 2014;
2 курс;
ФИО преподавателя русского языка и информатики и: Бобрышева Наталья Ивановна и Стародубцева Анна Николаевна

Оснащение урока: компьютер, мультимедийная доска, экран, презентационный материал.

Тип и структура урока
Урок проверки знаний и умений проводился в виде конкурса.

Структура соответствовала теме и дидактической цели занятия. Все этапы шли последовательно, заранее была предусмотрена их продолжительность. В конце конкурса были подведены итоги.

Содержание урока
Тема урока соответствует плану учебной программы.

До начала проведения урока-конкурса студенты приготовили мультимедийные проекты, посвященные своим отделениям.

В работах оценивается:

- содержание работы, качество материалов, достоверность.

- интересное представление заявленной темы, оригинальность, красочность оформления, качество исполнения работы;

- соблюдение требований к презентациям;

- соответствие материала поставленной цели;

- оригинальность представления учебного материала по теме;

- использование современных технологий (мультимедиа);

- количество используемых возможностей программы Power Point (вставка текста, фото, звука, объектов WordArt, анимации на смену слайдов и на отдельные объекты, использование гиперссылок и управляющих кнопок и т.п.)

- эргономичность, удобная навигация, удобный режим смены слайдов;

- интерактивность презентации, удобство использования,

- отсутствие теоретических ошибок, логика представления информации, грамотность;

- дизайн презентации, цветовое и звуковое оформление, представление информации на слайдах с точки зрения восприятия аудиторией;

- законченность работы,

- устная защита презентации (владение материалом, артистизм).

Результаты конкурса:

1место – отделение эстрады

2 место – струнно-смычковое отделение

3 место – отделение ДНХ

Приз зрительских симпатий – духовое отделение.

Выводы и предложения.
В результате проведения урока все поставленные задачи были успешно выполнены.

Выводы:

Презентации сделаны студентами хорошо, на высоком профессиональном уровне. Следует отметить умение обучающихся представлять свои работы.
Триединая дидактическая цель (ТДЦ) урока, предусматривающая взаимосвязь воспитательного, обучающего и развивающего компонентов, выполнена.

---

музыкальное приложение к презентации (http://nsportal.ru/audio/dlya-postanovok-kompoziciy-prezentaciy/2015/02/...)