Поддержка и развитие одаренных детей через организацию каникулярной профильной школы «Прорыв»

Сегодня перед школой стоят новые задачи - не только дать ученику определённую сумму знаний, а затем оценить, насколько хорошо и умело он распоряжается этими знаниями, но и научить его самостоятельно брать знания сообразно своим интеллектуальным данным. Поэтому каждый учитель пытается переосмыслить свой педагогический опыт и ответить для себя на ключевые вопросы, поставленные ФГОС: Как учить? С помощью чего учить?

Обучение может быть интересным и захватывающим, если проводить его в форме разнообразных внеклассных мероприятий. А если ряд этих мероприятий объединён в целый комплекс, то наступает настоящий праздник знаний. Такой праздник в Новопортовской школе - интернат состоялся в дни весенних каникул.