Главная /
По задаче /
Внеклассная работа
совершенствование умений выполнять разные математические вычисления; развитие логического мышления, смекалки, устной монологической речи; воспитание умения работать в коллективе. Организационный момент. На каждый вопрос для обсуждения ответа дается по 1 минуте. Если команда знает ответ, то можно позвонить в колокольчик, и команде предоставляется право первой ответить на вопрос. За правильный ответ команда получает 1 балл. Выигрывает команда, набравшая большее количество баллов. За подсказки с команды снимается 1 балл.
Автор: Зеленкова Наталья Григорьевна
Математический брейн-ринг.
Скачать
19.85 КБ, 1323877.docx Автор: Зеленкова Наталья Григорьевна, 7 Дек 2015
Математический брейн-ринг.
Учитель: Зеленкова Н.Г.
Цель: способствовать развитию логического мышления обучающихся.
Задачи:
Оборудование: конверты с заданиями, колокольчики, секундомер.
Класс делится на две команды, каждая команда выбирает себе название. Можно проводить это мероприятие и на два класса.
Сценарий мероприятия
Здравствуйте, участники математического брейн-ринга. Сегодня соревнуются две команды. Приглашаем участников занять свои места. Для проведения игры нам нужны помощники: хранитель времени и члены жюри.
Прошу вас занять свои места.
Напоминаю правила игры.
Начинаем игру.
Автор: Зеленкова Наталья Григорьевна
Похожие материалы