Главная / По задаче / Управление доу

Кто такой воспитатель.

Воспитатель - это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатели - люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в нашей профессии - любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце. Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаёшь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей; глаза, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя мир. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца.

Главная цель воспитателя - развить даже самые крошечные задатки ребёнка, вовремя заметить «Божью искру», которая с рождения заложена в каждом ребёнке. В умении разглядеть эту искру, не дать ей погаснуть, и состоит талант педагога.

Задача современного воспитателя: воспитывать личность творческую, креативную, коммуникабельную. Нужно прогнозировать и оценивать свои результаты, развивать самостоятельность, инициативу. Создавать условия для реализации индивидуальных способностей каждого ребенка.

Настоящий педагог во все времена обладает теми качествами, которые выделяют его среди остальных членов общества. Ни одна профессия не ставит таких строгих требований относительно моральной чистоты и душевного благородства.

Воспитатель - это пример. А быть им, значит много и упорно работать. Да, порой придется забывать о своей личной жизни. Но наградой этому будет благодарные дети, адаптированные к жизни в социуме.

Работая воспитателем, я поняла, что главное в моей работе «гореть, а не тлеть», а иначе не стоит работать в детском саду. Поиск, инициатива и творчество являются моими обязательными спутниками на тернистой дороге педагога. Избавляться от устаревших стереотипов, больше спрашивать с себя, трудиться с полной отдачей, пополнять и обновлять свои знания – так я понимаю требование времени и стараюсь соответствовать этому требованию. Воспитатель постоянно должен совершенствовать свое мастерство, используя достижения педагогической науки и передовой практики. Должен идти вперед, осваивать инновационные технологии, нетрадиционные методы, но и не должен забывать доброе старое, например устное народное творчество. Воспитателю необходимы разнообразные знания, чтобы удовлетворять любознательность современного ребенка, помогать познавать окружающий мир. В наш век бурного развития высоких технологий педагог, бесспорно, должен обладать рядом знаний и умений, необходимость которых продиктована самим временем; должен соответствовать реалиям дня: владеть компьютером.

Современный воспитатель – это человек, сочетающий в себе черты и психолога, и артиста, и друга, и наставника и т. д. Воспитатель за целый день должен перевоплощаться несколько раз, и чем правдоподобнее это сделает мастер своего дела, тем ощутимее результат. Творческий потенциал воспитанника зависит от творческого потенциала самого воспитателя, поэтому нужно уделять большое внимание развитию творческого воображения.

Современный воспитатель - это творческий работник, мастер своего дела, новатор, ведущий здоровый образ жизни, который использует в своей работе новейшие методические разработки.

Воспитатель — это патриот своей Родины. Воспитатель призван быть авторитетом для детей и их родителей, вместе с семьей решать ответственные задачи воспитания. Страна доверяет им самое дорогое — свое будущее.

Необходимые качества современного воспитателя – терпеливость, доброжелательность, ведь воспитателю приходится работать не только с детьми, но и с родителями. Необходимо научиться уважать родителей, считаться с их мнением, даже если оно расходится с представлениями воспитателя о педагогике.

Общение с детьми - каждый раз своего рода экзамен. Маленькие мудрые учителя и проверяют тебя на прочность, и одновременно любят тебя всепоглощающей любовью, в которой можно раствориться без остатка. Секрет их чистой любви прост: они открыты и простодушны.

Работая с дошкольниками, не перестаю удивляться, насколько они разные, непредсказуемые, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым.

Задача современного воспитателя: воспитывать личность творческую, креативную, коммуникабельную. Нужно прогнозировать и оценивать свои результаты, развивать самостоятельность, инициативу. Создавать условия для реализации индивидуальных способностей каждого ребенка.

Я горжусь своей профессией, горжусь тем, что мои воспитанники при встрече со мной улыбаются мне своей особой улыбкой, по которой я их сразу узнаю, здороваются, делятся своими новостями и достижениями.

Профессия педагога одна из самых важных и значимых в жизни современного общества. Быть воспитателем – это призвание. Это значит, хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть не заметным, когда малыш занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка.


Автор: Газдун Татьяна Михайловна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Кто такой воспитатель. Газдун Татьяна Михайловна 30 Мар 2015
документ Эссе "Кто такой воспитатель? " Чибирева Ольга Юрьевна 31 Мар 2015
документ Эссе педагога Кузнецовой Ольги Владимировны. Педагогическое кредо на тему: "Кто такой современный воспитатель?"(философское размышление) Кузнецова Ольга Владимировна 31 Мар 2015
Кто такой юрист? Синицына Алёна 21 Мая 2018
разное Кто же такой логопед? Калинина Светлана Владимировна 31 Мар 2015
документ Кто такой рыцарь? Ширшова Ирина Борисовна 21 Мар 2015
разное Кто такой Вещий Олег? Кибальченко Клавдия Федоровна 4 Апр 2015
документ Кто такой психолог? Андреева Вера Петровна 31 Мар 2015
видео Кто же такой логопед)? Нелюбина Александра Евгеньевна 1 Апр 2015
документ Кто такой дефектолог? Балуева Оксана Владимировна 31 Мар 2015
документ Кто такой учитель Цапиева Елена Николаевна 10 Мая 2015
разное Памятка "Кто такой лидер?" Шамова Оксана Васильевна 11 Апр 2016
документ Задание по обществознанию по темам: "Кто такой гражданин?", "Кто такой обыватель?" Мартышова Екатерина Николаевна 20 Мар 2015
документ Кто же такой предприниматель? Тарасова Светлана Юрьевна 20 Мар 2015
документ Конспект занятия "Кто такой лидер?" Шумякина Татьяна Анатольевна 20 Мар 2015
документ Кто такой лидер? Качества лидера Сорокина Мария Александровна 20 Мар 2015
документ Урок на тему: "Кто такой солист?" Коновалова Елена Анатольевна 20 Мар 2015
презентация Кто такой дед Мороз? Сухих Татьяна Ивановна 30 Мар 2015
презентация Презентация "Кто такой Мурзилка?" Прокопьева Лидия Анатольевна 30 Мар 2015
документ Урок-игра "Кто такой хамелеон?"(брейн ринг) Тулуш Ульяна Сюрюновна 20 Мар 2015
презентация Кто такой художник Алексеева Елена Владимировна 30 Мар 2015
документ Презентация "Кто такой Дед Мороз"" Полешко Марина Анатольевна 31 Мар 2015
документ Статья "Кто такой современный учитель" Вихорева Ольга Валентиновна 31 Мар 2015
презентация Кто такой ЕДИНОРОГ ? Ермилова Елена Юрьевна 31 Мар 2015
презентация, документ Классный час "Кто такой лидер?" Мартьянова Ольга Викторовна 31 Мар 2015
документ Кто такой ДЕд Мороз Федорова Юлия Васильевна 1 Апр 2015
документ Учебный проект "Кто такой Дед Мороз" Панфилова Екатерина Ивановна 1 Апр 2015
документ Проект «Кто такой Дед Мороз» Жирова Елена Николаевна 31 Мар 2015
документ Изобретатель - кто он такой? Бабкина Татьяна Владиславовна 31 Мар 2015
документ Кто такой тьютор? Гладких Анна Дмитриевна 1 Апр 2015
разное Классный час: «Кто такой настоящий друг? » Лободина Наталья Валерьевна 1 Апр 2015
разное Творческая работа студентов "Видео-опрос Кто такой менеджер?" Сурикова Яна Алексеевна 1 Апр 2015
документ Кто такой музыкальный руководитель? Кокоткова Татьяна Евгениевна 31 Мар 2015
презентация Презентация "Кто такой медлительный ребенок" Анна Александровна Зимаева 28 Апр 2015
документ Кто такой логопед? Швечикова Анна Петровна 28 Апр 2015
документ Проект "Кто такой Дед Мороз?" Брель Анна Геннадьевна 17 Апр 2015
документ Проект "Кто такой Дед Мороз?" Брель Анна Геннадьевна 17 Апр 2015
документ Проект "Кто такой Дед Мороз?" Брель Анна Геннадьевна 17 Апр 2015
документ Проект "Кто такой Дед Мороз?" Брель Анна Геннадьевна 17 Апр 2015
документ Классный час "Кто я такой" Шибанова Екатерина Борисовна 30 Апр 2015