Система развивающего обучения Л.В.Занкова как основа для воспитания толерантности

Главным требованием для поддержания здоровой атмосферы в школах стало требование взаимопонимания людей разных культур. Поэтому детей следует учить межкультурному взаимопониманию, уважению к окружающим. Развивающая система Л.В.Занкова, по которой я работаю пятнадцать лет, наиболее полно способствует развитию нравственных ценностей у ребёнка; а принципы этой системы как нельзя лучше подходят для воспитания толерантной личности и могут служить базой для формирования культурного толерантного человека. Важной особенностью системы Л.В.Занкова является то, что процесс обучения мыслится как развитие личности ребёнка, его ума, воли, чувств нравственности. Оно ориентированно не столько на весь класс как на единое целое, сколько на каждого конкретного ученика. Другими словами, обучение в системе Л.В.Занкова – личностно-ориентированное, толерантное, развивающие