Использование малых форм фольклора на уроках в начальной школе.

Актуальность вопроса, связанного с изучением малых фольклорных жанров в начальной школе, особенно очевидна в наше время, когда притупляется чувство патриотизма, исчезает интерес к учёбе и живому русскому языку. Использование малых форм фольклора оказывает положительный результат в работе с детьми. Ребёнок ждёт всегда на уроке чего-то интересного, нового, непонятного, загадочного. Задача учителя - создать этот непонятный, загадочный мир, заинтересовать ребёнка. Если Вы знаете загадки, пословицы, поговорки, сказки, то легко справитесь с этой задачей. Хочу предложить коллегам свой опыт в использовании на уроках малых фолклорных форм.