Главная /
По задаче /
Общепедагогические технологии, начальные
Автор: Козлова Надежда Николаевна
Формирование самооценки младшего школьника в учебной деятельности как инструмента реализации требований ФГОС НОО
Скачать
369.75 КБ, 955638.docx Автор: Козлова Надежда Николаевна, 4 Апр 2015
Сформированность самооценки школьника во многом определяет активность и направленность его социальной позиции, подготовленность к основным социальным ролям в обществе – труду, продолжению образования, семейной жизни, самосовершенствованию. Особое место в исследовании самооценки принадлежит младшему школьному возрасту, т. к. именно в этом возрасте идет процесс формирования учебной деятельности как ведущей.
Автор: Козлова Надежда Николаевна
Похожие материалы