Классный час «Что такое толерантность»

В ходе классного часа используются приёмы технологии « Развития критического мышления через чтение и письмо». На стадии вызова «Ассоциативная цепочка» даёт возможность попытаться представить понятие «толерантность» каждому участнику. Сказка о любви способствует активизации, созданию непринужденной, доброжелательной атмосферы. На стадии осмысления предлагаются ситуации для моделирования и обсуждения. Важным моментом в ходе мероприятия является раскрытие понятий "толерантная" и "интолерантная" личность. Учащиеся, работая в группах, составляют цепочку на тему «Черты толерантной и интолерантной личности». Задача воспитательного мероприятия не просто научить толерантному поведению и выработать общую установку на принятие другого, а сформировать такое качество личности, которое можно обозначить формулой: понимание плюс сотрудничество, плюс дух партнерства. Игра « Шаг навстречу» даёт возможность прислушаться к мнению другого человека и принять его точку зрения. На стадии рефлексии учащиеся формулируют « Правила толерантности», сочиняют синквейн, формулируют тезис «Быть толерантным – это быть …»