СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО БАЛА ДЛЯ РЕЧЕВОЙ ГРУППы
Цель: создание атмосферы праздника, праздника, прощание с теми, кто покидает детский сад.
Предварительная работа: разучивание стихов про детский сад, школу, разучивание песенного материала, разучивание музыкально-ритмических движений.
Интеграция образовательных областей:коммуникация, социализация, музыка, чтение художественной литературы.
Выход.
Дети с мягкими игрушками вбегают по 1-му, парами, тройками в музыкальный зал под фонограмму «Куда уходит детство».
Танец с игрушками( с перестроением) встают полукругом.
Вед.1 Зал сегодня не вмещает
всех собравшихся гостей.
Мы сегодня провожаем,
дорогих своих детей.
И с волненьем смотрят мамы
на вчерашних дошколят.
И теплеет взгляд у папы,
и подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой
поднесла к глазам платок,
Будет школьником сегодня
дорогой её внучок.
Дети выпускники читают стихи:
За окном щебечут птицы,
сыплет звёздочки сирень.
С детским садиком простимся
в этот майский, тёплый день.
Ты нас принял малышами,
детский сад, наш дом родной.
Мы теперь большими стали,
и прощаемся с тобой.
Здесь родными стали стены,
и кровати, и игрушки.
Воспитатели и няни,
и друзья мои подружки.
Мы на прощание сейчас
подарим песню эту,
пусть наша песня майским днём,
летит по белу свету!!!
Песня «До свиданья детский сад» сели на стульчики
Вед.2
-Дорогие выпускники! Сегодня ваш праздник в детском саду, малыши на праздник пришли, свои пожелания вам принесли!
Входят малыши, читают стихи, дети выпускники дарят подарки, малыши уходят.
Стихи малышей:
Поздравляют малыши вас сегодня от души!
В первый класс идите смело, впереди большое дело!!!
Вы уже совсем большие, вы красивы и умны,
чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.
Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастём,
и тоже вслед за вами мы в первый класс пойдём!
И ещё мы просим вас — не забывайте,
свой любимый садик навещайте!
Песня
Вед.1
-Дорога в школу не легка, и без помощников тут не обойтись!
Сценка « Петя идёт в школу»
Вед.: У Петруши нынче праздник, наш Петруша- первоклассник.
Он по улице идёт, удивляется народ. Только...Петя не один, кто за
Петей? Поглядим.
Смотрят взрослые и дети, а за Петей... поезд едет.
Под музыку появляется Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.
Вед.: Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка!
В. Кто за Петенькой бежит?
Папа: Папочка!
В. Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка!
В. Кто кряхтит, но догоняет?
Дед: Дедушка!
Вед.: Нам скажите почему прицепились вы к нему? Разве Петя паровоз, что вагончики привёз?
Мама: - А кто рубашку застегнёт? (подбегает к Пете, поправляет рубашку)
Дети: Сам!!!
Папа: - А кто портфельчик понесёт? (отдаёт Пете портфель)
Дети: Сам!
Бабушка:- Кто маслом булочку намажет?
Дети: Сам!
Дед: - Кто ботиночки завяжет?
Дети: Сам!
Мама: - Но он же ещё маленький!
Папа: - Он же такой слабенький!
Бабушка: - Он такой изнеженный!
Дед: - Он такой болезненный!
Мама: - Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: - Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: - Отощает мой внучок - дам ему я пирожок.(подаёт Пете пакетик с пирожком)
Дед: - Пропустите на урок, завяжу ему шнурок!(спешит завязать шнурок)
Вед.:- Это просто ерунда, не годится никуда! Заберём его от вас, проходи Петруша в класс!
Скоро будет Петя вам отвечать на всё: «Я САМ»!
Кто историю узнал, тот на ус и намотал, не похожи будьте дети, на такого вот на Петю!
Вед.2
Пять лет вы ждали этот день
Но наступил он как-то сразу!
И расцвела для вас сирень,
Как не цвела ещё ни разу!
Танец « Сиреневый вальс» с веточками сирени, дети стар. возр.
Вед.1
Мы ребят своих сегодня
провожаем в первый класс!
И сейчас вас приглашаем,
Станцевать дошкольный вальс!
Девочка выпускница:
Вальс прощальный, чуть печальный,
Нелегко кружиться в нём!
Вальс прощальный, провожальный,
В лёгком платье выпускном.
Вальс «Выпускника» (танцуют 3мальчика и девочка )
Вед.2
-Дорогие ребята, выпускники, в этот праздничный день, послушайте поздравления ваших друзей:
Мы сегодня провожаем
Самых старших среди нас.
Тех, кто вырос, поздравляем,
С переходом в 1 класс.
Просим вас мы от души,
Так учиться в школе,
Чтобы вами д/сад,
Был всегда доволен.
Пусть мы сегодня малы,
Но скоро подрастём,
И тоже, вслед за вами
Мы в первый касс пойдём!
Мы вам чуть-чуть завидуем
Вы школьники почти
И от души желаем
Вам доброго пути!
Выход фрекен Бок под фонограмму «ку-ку, мой мальчик»
ф.Б :- И куда подевался этот сорванец (ищет, заглядывает за детей...)
Вед.1.- Позвольте! У нас праздник, выпускной у ребят, родители в зале, а вас мы не знаем! Вы из какой группы?
ф.Б.: - Я, фрекен Бок, лучший специалист по дошкольному образованию, знаю все группы, вот например, группа любителей ватрушек. Вы какая группа?
Вед.: - Уважаемая фрекен Бок, сейчас наши ребята всё тебе объяснят:
1.Наша группа не простая,
наша группа речевая,
нас учили говорить,
чисто звук произносить.
Нас учили, мы учились, мы нисколько не ленились.
2.И пятёрки за ответ
Стал нам ставить логопед,
Потому что в речи нашей
Нарушений больше нет
ф.Б:- А вот я сейчас проверю, ну-ка быстро отвечайте, я начинаю, вы продолжайте:
1.Очень скоро встретит вас ваш весёлый, светлый...(класс)
2.В коридоре топот ног, то зовёт вас в класс...(звонок)
3.Если всё ты будешь знать, то получишь в школе...(пять)
4.То, какой ты ученик, всем расскажет твой ...(дневник)
5.Быть всегда должны в порядке твои школьные...(тетрадки)
6.Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть...(пенал)
7.Веселятся Коля, Лена — это значит...(перемена)
ф.Бок путает детей во время отгадывания...
Ну, ребята, удивили! Не напрасно вас учили, а считать вы умеете?
Вот мои задачки. Слушайте внимательно:
1.На полянке у реки жили майские жуки: дочка, сын, отец и мать. Кто успел их сосчитать?
2.Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы, два стрижа и пять угрей. Сколько птиц, ответь скорей?(5).
Да, молодцы, на уроках отвечать вы готовы, а портфель в школу собрать сможете? Жду я правильный ответ, согласны — отвечайте «да»! А если не согласны , отвечайте - «нет»!
Что лежит в твоём портфеле?
Коробка яркой акварели...
Простой обычный карандаш...
Тарелка с рыбой и гуляш...
Учебник с глянцевой обложкой...
Бумажный бант для игр с кошкой...
Резинка-ластик и линейка...
Тетради, книги и блокнот...
И автомат и пулемёт...
Дневник с заполненной страницей...
Чтоб там поставить единицу...
Портфель сумели мы собрать,
За что все получают — пять!
Вед.2
ф.Бок наши ребята не только знают ,что должно лежать в портфеле, но и смогут быстро его собрать.
Конкурс «Собери портфель» ф.Бок старается помешать, перепутать вещи, в конце хвалит...
ф.Бок: -Остаётся только спеть(подходит к инструменту)... «отцвели уж давно...»
Муз.рук.- Нет, простите, но наш репертуар звучит по-другому!
Песня
ф.Бок: - Ну что-ж, вижу к школе вы готовы, я как специалист... ой, а где мой мальчик?
Вед.2.
-Как зовут ребёнка?
ф.Бок: - Малыш!, ку-ку мой мальчик! (уходит)
Вед.: - Ну что ж, фрекен Бок ушла, ну а вы друзья не скучайте, дружно танец начинайте!
Танец парный «Почемучки»
Вед.1.
-Дорогие выпускники, вы уходите в школу, нам грустно с вами расставаться, но пришла уже пора...
Послушайте советы ваши друзей.(читают дети ст. возр.)
Стихи:
Вы собрались сегодня в школу,
Нам в д/сад ещё ходить,
Но на прощанье вам советы
Хотим на память подарить:
Утром рано одевайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать!
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай, и соседу не мешай!
Не дерись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей!
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нет.
Ты, дружок, их не забудь-
До свиданья, в добрый путь!!!
Вед.2.
Уважаемые родители, Ваши дети идут в школу, им предстоит узнать много нового и интересного. И никто, кроме родителей, не сможет поддержать своих детей и помочь им преодолеть все трудности. Готовы ли вы стать для своих детей опорой в учёбе? Тогда Вы должны дать клятву родителей будущих первоклассников.
Вы должны громко и чётко произносить « КЛЯНУСЬ»!
Клянусь, будь я мать или будь я отец
Ребёнку всегда говорить «Молодец»
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежайшие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не «строить»,
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь! Клянусь! Клянусь!!!
Ответное слово родителей (благод., цветы и т. д.)
Слово заведующей(вручен.дипломов, подарков детям и т. д )
ВЫХОД. ШАРЫ.
Автор: Дерезенко Елена Вячеславовна