Сценарий выпускного

Танец «Детство мир» с шарами__________

1 Вед: Время летит, и его не вернуть,

Стали большими ребята!

Мы отправляем сегодня их в путь

Простятся они с детским садом.

2 вед.: Школьные классы открыты для вас

Ждет у порога учитель.

Слушайте, дети, с собой в 1 класс

Наши советы возьмите.

1 вед: В школе порой будет вам нелегко

Это не просто - учиться.

Вежливость ваша, старанья, добро

Вам, как всегда, пригодится.

2 вед: Дружба поможет вам на пути

Выручит труд кропотливый

Будьте хорошими просто людьми,

Всем вам дороги счастливой!

1 реб.: Пойдем мы дружно в 1 класс

Осенним ясным днем,

А ваш напутственный наказ

Мы заберем с собой!

2 реб.: Мы научились здесь дружить

Играть, читать, писать,

Тетрадкой, книжкой дорожить,

Не мять их, и не рвать.

3 реб.: Мы стали все опрятными

И очень аккуратными,

Послушными ребятами,

Чего еще сказать?

4 реб: И в школе непременно мы

Будем все примерными

И садик наш любимый

Будем вспоминать!

Песня «Детский сад»_________

5 реб.: Зовет звонок, пора спешить,

Уроки в школе ждут!

Но в сердце будем мы хранить

Ваш честный, добрый труд!

6 реб.: Порой нам будет не хватать

Заботы чуткой вашей.

Так разрешите нам в подарок

Для вас спеть песню нашу.

Песня «Воспитатель»__________

7 реб.: Детский сад не позабудем

И придем еще не раз

И в 10 классе будем

Дружно вас мы навещать!

8 реб: На прощанье мы сегодня

И станцуем, и споем,

И «Аленушке» любимой

Благодарность все мы шлем!

Танец «Кадриль»____________________

1 вед: Очень скоро, очень скоро

Вы пойдете дети в школу

И на первый ваш урок

Позовет вас всех звонок (позвенеть колокольчиком)

2 вед.: А пока зовет он в сказку,

Раскрывайте шире глазки!

Мы посмотрим, что нас ждет

Кто-то, кажется, идет….

Выходят: Царь Букварь, Царица Азбука, Принцесса АБВГДейка

Царь Б: Я самый главный в сказке Царь
И все зовут меня Букварь.
А вот стоит жена моя,

Царица азбука она.

(Царица делает реверанс, Царь показывает на принцессу).
Дочурка, милое дитя,

Наследница она моя!

Принцесса: Я – Принцесса АБВгедейка,

Дочка Букваря.
И в целом мире нету

Красивее меня.

Царица: Ах, мой супруг, как я горда,

Малютка наша так мила!

Царь: Пора Принцессу обучать,

Довольно кукол ей качать!
Ты, Азбука, должна, как мать,

Начать с ней буквы изучать!

Растет Принцесса в баловстве,

Отказу нет ни в чем,
А букв не знает до сих пор,

И все ей нипочем.

Играет, в зеркала глядит,

Все пляшет и поет.
А ей, Царица, уж давно

Седьмой годок идет.

Царица: Согласна я с тобой, Букварь,

Ведь прав ты, как всегда.
Дочурка наша подросла,

Ах, как идут года!
Найдем мы ей учителей,

Чтоб в строгости росла.
Дорогу к знаньям проложить

Давно уже пора.

Принцесса: (топает ногами)

Нет – нет, учиться не хочу

Читать я слугам прикажу,

(приказывает строгим голосом)

Сослать скорей учителей

В другое царство поскорей!

Царь: (обращается к Азбуке)

Это что тут за капризы?

Воспитание твое!

Сколько раз я говорил,

Что в баловстве растет дитё!

Царица: Ах, как стыдно. Я в тревоге!

Кто же сможет мне помочь?
Может Доктор нам вызвать?

Пусть скорей полечит дочь!

Царь и Царица: Доктор, доктор, приходите

И принцессу полечите!

Входит доктор

Доктор: Я магистр всех наук!

Звали доктора? я тут!

(обращается к принцессе)
Вас сейчас я осмотрю,

Не вертеться попрошу!

(принцесса капризничает, показывает язык)
Рот откройте, не дышите,

Руки кверху поднимите,
Вот желудок, селезенка,

Руки, ноги, голова.
И язык у вас не красный,

Все на месте, как всегда.

(обращается к царю)
Ленью заболела дочь

Но я знаю, как помочь!

Царь: Ах, Царица, я в тревоге,

Опозорила нас дочь:

У грамотных родителей-

Безграмотная дочь.

Царь и Царица: Что же делать, как нам быть?

Как Принцессу излечить?

Под музыку входит Бука – Закорюка, дети из сценки никуда не уходят, стоят.

1 вед: Ой, ребята, вы узнали, кто к нам пришел? Это же Бука – Закорюка.

Бука: Проснитесь, деточка, вы меня с кем-то перепутали, я – профессор всех наук!

Кто любит безобразие,

Мой самый лучший друг!

Урок, гляжу, не начинали,

Здесь ничего не поломали

Я не буду здесь шутить

Принцессу буду я учить!

Уважаемые родители, в обморок не падайте, я все беру в свои руки. Идите и спокойно занимайтесь своими делами, а я займусь образованием и воспитанием вашей милой крошки (уходят царь, царица, принцесса).

2 вед.: Ну да, я представляю чему она научит малышку.

Бука: Цыц, а то получите!

Так… Где ж мои помощницы – подружки,

Двоечки – резвушки?

Поскорее выбегайте

Деточкам советы дайте.

Поет песню

Девчонки, мальчишки, 2 раза

Порвите ваши книжки

Дети отвечают: Тили – тили, трали – вали

Только нас всегда учили,

Чтобы книжки мы читали

Парам – пам – пам….

Бука: Возьмите, ребятки

Испачкайте тетрадки 2 раза

Дети: Тили – тили, трали – вали

Только нас всегда учили,

Чтобы чисто мы писали

Парам – пам – пам….

Бука: Так, хватит ерундой страдать,

Лучше будем мы играть,

1 – 2 - 3- 4 - 5

Будем двоечников мы искать!

__________ Игра «Ищи» (3 раза)___________

Бука: Что, «двойки» не хотите, что ли получать,

Где же двоечников мне искать?

А кто пятерки получает,

Бука – Закорюка с ним не играет

1 вед.: Вы, Бука – Закорюка, не устали

Всем вредить и докучать?

Может, лучше вам газетку

Тихо сесть и почитать?

Бука: Что Вы, я их не читаю,

А побольше Вас всё знаю.

Без учебы не скучаю.

2 вед.: Ну, тогда, пожалуйста, ответь

Дикий, иль домашний зверь медведь?

Бука: Медведь – домашний,

Маленький, лохматый,

На обезьянку он похож, ребята,

Питается морковкой и картошкой

И суп умеет кушать ложкой.

1 вед.: А вы, ребята, согласны?

Да, все понятно нам теперь

Ну, а козел какой же зверь?

Бука: Козел – кошмар, он дикий, злой

И всех пугает бородой.

В лесу его я повстречала

В обморок чуть не упала.

2 вед: А вы, ребята, как думаете?

Да, Бука – Закорюка в диких и домашних животных вы не разбираетесь. А в школьный портфель вы знаете, что положить? А портфель у нас будете собирать?

__________ Игра «Собери портфель»_____

1 вед.: Да, Бука – Закорюка

Не стоит вам собой гордиться

Ходить вам надо в детский сад

И у ребяток поучиться!

А на праздник лучше нужно

Фею Знаний нам позвать.

Пусть она принцессу учит,

Как пятерки получать.

Бука: Ой, с феями – то, дети

Я не хочу встречаться!

С ними спорить очень сложно,

Обмануть их не возможно.

Уношу игрушки с собой

Ухожу к себе домой.

2 вед.: Ребята, давайте позовем Фею Знаний. Выходит Фея Знаний

Фея Знаний. Я - Фея Знаний, на помощь спешу.

Слышала, знаю про вашу беду.

Не плачьте, Царица, и Вы, Царь – отец.

Я знаю, что будет счастливым конец.

Волшебною палочкой быстро взмахну,

На помощь сестёр своих позову.

Звучит музыка, Фея Знаний взмахивает волшебной палочкой.

Феи, сестрички, прошу, помогите:

Принцессу – малышку всему научите!

1 вед.: Первый урок для нашей принцессы проведет Фея грамоты.

Выходит Фея Грамоты под музыку.

Фея Грамоты. У вас в Букварном Царстве –

Порядок, красота.

Все знают своё место: от буквы «А» до «Я».

Сейчас я буквы разложу,

Читать принцессу научу.

Фея Грамоты раскладывает буквы, показывает Принцессе.

Вас попрошу я повторять,

Буквы все запоминать:

А, Б, В, Г, Д… Ма-ма, па-па, дом… ( и так далее) Принцесса повторяет.

А теперь, ребята,

Вы Принцессе помогите.

Из букв слова сложите.

2 вед.: Поиграем дружно вместе,

Чтобы было интересней.

По командам встанем,

Слово мы составим.

Аттракцион «Выкладывают слова» (2 команды)____

1 вед.: Вот и кончился урок,

На переменку нас зовет звонок

Будем весело играть,

Колокольчики искать.

Игра «Жаворонок»_____________

2 вед.: Следующий урок проведет Фея математики.

Под музыку входит Фея математики

Фея Математики.: Я – Фея математики,

Считать вас научу.

Задачи сложные решать

Складывать и вычитать.

Задачки.

Яблоки в саду поспели

Мы отведать их успели

5 румяных наливных

2 с кислинкой. Сколько их?

На забор взлетел петух

Повстречал еще там 2-х

Сколько стало петухов?

6 веселых медвежат

За малиной в лес спешат

Но 1 из них устал

А теперь ответ найди

Сколько мишек впереди?

3 зайчонка, 5 ежат

Ходят вместе в детский сад

Посчитать мы вас попросим

Сколько малышей в саду?

7 гусей пустились в

путь

2 решили отдохнуть

Сколько их под облаками

Догадайтесь, дети, сами?

1 вед.: Вновь звенит звонок,

Кончился урок

Вы, ребята, выходите,

Веселей пляшите!

Танец «Барбарики»_______________

2 вед.: Начинается следующий урок – музыка. Его проведет Фея Музыки.

Выходит Фея Музыки

Фея музыки.: Без волшебной музыки нельзя на свете жить:

Принцессу научу я с музыкой дружить.

Пой, принцесса каждый день,

Пой и веселись, слушай звуков волшебство

И музыке учись.

А вы, ребята, помогайте, вместе дружно подпевайте!

Песня «Друзья»____________________________

1 вед.: Следующий урок – физкультура. Его проведет Паж – спортсмен.

Выходит Паж – спортсмен

Паж.: Я не волшебник, я только лишь Паж

Физкультуры, здоровья, закалки я страж

Рассчитайтесь по порядку,

И выходите на зарядку.

Танец «Физкультура»_____________

Царь Букварь. Ну вот и всё. Спасибо вам.

Что в знанья дверь открыли,

Что лень ушла,

Что вы всему принцессу научили.

Принцесса: Простите, феи, за капризы,

Спасибо за науку вам.

Мир узнавать так интересно,

Не будет в школе скучно нам.

2 вед.: Дорога к знаньям нелегка, и вы по ней пойдёте.

Учитесь, дети, и тогда вы многое поймёте.

Царица: Мы вам сценку разыграли,

Песни пели, танцевали

Царь: И готовы хоть сейчас

Пойти учиться в 1 класс.

1 вед.: А вот как они пойдут учиться в 1 класс, дети сейчас споют шуточные частушки:

1 реб: Приготовьте ваши ушки

Слушайте внимательно

Пропоем мы вам частушки

Очень замечательно.

2 реб.: Целый вечер наша Алла

Перед зеркалом скакала

Вызывают отвечать-

И не знает, что сказать.

3 реб.: Вот «прилежный» мальчик Миша,

В книгах он рисует, пишет.

На полях, на каждой строчке

Нарисованы цветочки.

4 реб.: Как у нашего Ивана

Переполнены карманы:

Гвозди, гайки да болты –

Нет лишь только чистоты!

5 реб.: Я в компьютеры играю,

Победить всех монстров смог!

Почему – то забываю

Дома выучить урок.

6 реб: Я тетрадку вынимаю

И сажусь скорей писать,

Но один лишь понимаю,

Что записано в тетрадь.

7 реб: В школе задают заданья,

Дома я урок зубрю.

Устаю без оправданий,

На уроках даже сплю.

8 реб: Мы решали, мы писали,

От уроков мы устали.

Переменку очень ждем:

Ух, сейчас – то отдохнем.

Ответное слово родителей и детей

1 реб: Сад, детский сад… Я помню чудо это

Все озарилось в нем теплом и светом

Я бежал навстречу этой сказки по утрам

И я бежала к новым играм и друзьям.

2 реб: Я помню запах, что встречал нас у дверей

Тревожно – ласковые взгляды матерей

Я помню, как меня учили рисовать

В себя поверить и мечты не предавать.

И даже в том, что здесь, на сцене я стою

Я воспитателей и сад благодарю!

Раздаем цветы и грамоты детям

1 родитель: Вы должны понять моё смятенье.

Я была в плену своих волнений.

И, когда я сына в детский садик привела,

Я боль разлуки и тревог пережила…

2 родитель: Но встретил дочку умный, нежный, добрый друг.

Я поняла, что был напрасен мой испуг.

Пора дошкольная была так хороша,

Талант раскрыт, ликует детская душа!

Мы воспитателей и сад благодарим

От всех родителей спасибо говорим.

1 вед.: Ты повзрослел, малыш, теперь ты многое узнал.

Здесь в мир тебе открыли дверь, чтоб смело ты шагал.

Стал детский сад тебе родным, как будто мамин взгляд.

Но бьют часы, расстаться с ним они тебе велят.

2 вед.: Под шелест листьев сентября войдешь ты в светлый класс,

Но не забудем мы тебя, а ты… ты помни нас.

Букеты, музыка, стихи и светлый от улыбок зал –

Все это вам, выпускники, сегодня ваш последний бал.

1 реб: От всей души благодарим

Всех, кто в саду работал.

Немало было вам хлопот,

Спасибо за заботу.

2 реб: …….. - заведующей нашей

Хотим сказать спасибо

За то, что в садике у нас

Уютно и красиво.

3 реб: Творец идей прекрасных,

Наставник, созидатель,

Вы все, друзья, узнали –

наш старший воспитатель.

Добрее человека трудно отыскать

И (Имя Отчество)

Спасибо хотим сказать.

4 реб: Мы прививок не боимся

По секрету скажем вам.

За леченье и заботу

Спасибо медсестре и докторам.

5 реб.: А милые нянюшки,

Как родные бабушки,

Нас в саду встречали,

На прогулку одевали,

Очень нас любили,

Пол, посуду мыли.

Нянечке хорошей нашей

От души «Спасибо» скажем.

6 реб.: Очень вкусно нас кормили,

Борщ чудесный нам варили.

«Спасибо» скажем поварам

Здоровья мы желаем вам.

7 реб: Спасибо скажем прачкам,

Что нам белье стирали.

И мы на чистых простынях

Сладко – сладко спали.

8 реб.: Завхозу мы скажем

Спасибо все дружно

Ведь все есть в саду,

Что дошкольникам нужно.

9 реб.: (Имя Отчество)

Вы научили нас

Петь и танцевать

Музыку слушать

Ее понимать.

10 реб.: Педагог по физкультуре,
Об осанке и фигуре
Нам все время говорил,
Прыгать, бегать научил.

Мы теперь со спортом дружим -
И ни капельки не тужим.

11 реб: Вы нас взяли малышами

Четыре года были с нами.

Воспитатели, как мамы

Нас любили, обучали.

Мы вас очень – очень любим,

Никогда вас не забудем.

1 вед.: А теперь слово предоставляется заведующей детским садом…….

2 вед.: Вот и подошел к концу наш праздник,
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай»,
Мы всем вам скажем «до свиданья».

Автор: Филатова Ольга Сергеевна