Сценарий выпускного 2014 г.
СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО 2014 г.
Т.С.
М.В.
Под музыку в зал входят два воспитателя:
Приветствие гостей
Итак, встречаем выпускников детского сада «Ромашка» 2014 года!
Выход детей
Сегодня мы – выпускники!
Прощай наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради!
Портфели новые возьмем
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем,
А с нами – наши мамы!
Сегодня мы – выпускники,
Уже не дошколята.
Нас ждут веселые звонки
И новые ребята!
Пройдем мы в незнакомый класс
По коридором школы.
Прощай, наш садик,
Мы не раз тебя с улыбкой вспомним.
Т.С.
Дорогие ребята, уважаемые взрослые!
Сообщаю Вам, что именно сегодня начинает свое вещание новый телевизионный канал: канал «Ромашка».
Ребята раздайте, пожалуйста, программки телепередач на сегодня.
Дети родителям раздают «программки телепередач»
ЗАСТАВКА К ПРОГРАММЕ «НОВОСТИ»
Диктор «Новостей»
Илья Н.
Выходит диктор с микрофоном
В эфире «Новости»
На телевидении нынче аврал – открываем новый телеканал.
Назовем его просто «Выпускник», смотрите прямо сейчас…
Все внимание на наших корреспондентов.
Дети рассказывают стихи под сменяющие др. др. слайды
Нарядился детский сад –
Не узнаешь прямо.
Гости к нам спешат сейчас
Нас провожают в первый класс!
Праздник непростой у нас,
Он бывает только раз,
Сколько лет мы здесь прожили,
И играли, и дружили!
Ели вкусные обеды,
Спали в спальне в тихий час.
И морозною зимою
Птиц кормили мы не раз.
Отвечали на занятьях,
Сказку слушали в тиши,
Были шумные, смешные,
Озорные малыши!
Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
ПЕСНЯ
«»
Дети занимают свои места на стульчиках
Диктор «Новостей»
А теперь пришло время интервью с нашими выпускниками.
Ах, будущие школьники – улыбнитесь,
Своей мечтою с нами поделитесь…
Диктор с микрофоном подходит к ребятам. Ребята встают, поворачиваются к зрителям и «отвечают» в микрофон
Я стану поваром искусным,
Буду я готовить вкусно.
И пельмени и салат,
И вкусный, сладкий мармелад!
Бизнесменом буду я
Сильным и красивым,
Маме шубу я куплю,
Папе – «Джип» солидный!
Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, быть моделью круче
Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь и с детсада, и со школы
Все и начинается.
Диктор «Новостей»
Обращается ко всем ребятам
Ребята, большое спасибо за ваши ответы.
Обращается ко всему залу
Это все новости, о которых мы хотели вам рассказать. До новых встреч в эфире!
ЗАСТАВКА «ФУТБОЛЬНАЯ»
Спортивный комментатор
Ваня С.
Выходит спортивный комментатор с микрофоном
Здравствуйте, в эфире спортивная рубрика.
Российские спортсмены заняли первое место на соревнованиях по спортивным танцам!
Ребята, а вы не прочь заняться спортивными танцами?
Марина Владимировна, будьте пожалуйста нашим тренером.
ТАНЕЦ
«БАРБАРИКИ»
ЗАСТАВКА Культура
Хранитель музея
Полина М.
Выходит хранитель музея, а дети берут в руки музейные экспонаты и замирают в различных позах
Мое почтение! Дамы и господа! Сегодня мы поговорим об уникальном музее, о музее «Очень нужных вещей!
Разрешите представиться – хранитель музея __________. Приглашаю вас на экскурсию.
Посмотрите - вот чашка и ложка, тарелочка с кашей,
Она укрепляла здоровье наше…
А в детсадовской кроватке - озорные спят ребятки.
Целый день они играли, а теперь они – устали…
Вот игрушек целый ящик, их малыш забавный тащит,
Никому их не дает – громким голосом орет: «ААА»
Ну, а вот горшок, помнишь ты его, дружок?
Можно сесть и посидеть,
Друг на друга посмотреть…
Далее на канале музыкальная пауза. Просим не переключаться
ПЕСНЯ
«..»
ЗАСТАВКА К ПЕРЕДАЧЕ «УМНИКИ И УМНИЦЫ»
Ведущий
«У и У»
Ваня П.
Умники и умницы – наша передача,
На вопросы отвечать – вот ваша задача,
Всем удачи пожелаем, что ж внимание - начинаем!
Для блиц-опроса передаю микрофон Татьяне Сергеевне.
Т.С.
Кто шагает с сумкой книг утром в школу? /ученик
В коридоре топот ног. Что зовет всех на урок? /звонок
Очень скоро встретят вас школа и просторный… /класс
А какой ты ученик всем расскажет твой… /дневник
Если будешь ты все знать – то получишь в школе… /пять
Ведущий
«У и У»
Молодцы! Настоящие умники и умницы! Продолжаем передачу.
Пришла пора проверить, как умеют считать выпускники.
Марина Владимировна, передаю Вам микрофон.
М.В.
(приготовили ладошки, какую цифру услышите – столько раз и хлопните в ладоши….)
Жил-был один капитан (х). Было у него два помощника (хх). И было у них три моторных лодки (ххх), четыре весла (хххх) и пять спасательных кругов (ххххх). А пока они плавали, наступила пятая ночь. (ххххх).
Ведущий
«У и У»
Молодцы! Хвалю всех за внимание и старание.
Далее в программе музыкальная пауза.
Т.С. и
М.В.
Танец с родителями, а между лбами – шар!
ЗАСТКА К ПРОГРАММЕ «МИНУТА СЛАВЫ»
Ведущий «МС»
Илья М.
Ну а сейчас феерическая программа «Минута славы». Вас ждет встреча с новыми талантами и настоящими артистами— уникальными, смешными и потрясающими.
Встречайте, молодых артистов.
МАЛЫШИ
Входят дети II младшей группы
1. Я - куколка-красавица, смотрите, как мила!
Сегодня к вам на праздник подружек привела
2. Вы идете в 1 класс? Мы пришли поздравить вас!
3. Вам, первоклашки, желаем удачи, чтоб вы на пятерки решали задачки.
4. Чтоб вы научились красиво писать, и толстые книжки быстро читать.
5. Пусть будет счастливою в школе пора, желаем ни пуха вам, и ни пера!
ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ «Поссоримся – помиримся»
Воспитатель малышей: Малыши на прощанье, вам дружно скажут «До свиданья!».
Дети II младшей группы уходят из зала
Ведущий «МС»
Похлопаем нашим маленьким звездам.
А теперь на сцену выходят опытные артисты из подготовительной группы:
ТАНЕЦ «…»
ОРКЕСТР «…»
ПЕСНЯ «…»
ЗАСТАВКА К ПЕРЕДАЧЕ «ЕРАЛАШ»
Ведущий
«Ералаша»
Настя У.
Сцена первая: «Мальчик и конфеты»
Реб 1:Это ты съел все конфеты,
Реб 2: Нет, не я
Реб 1: А вот Дима видел своими глазами, как ты их ел…
Реб 2: Чепуху он болтает, когда я конфеты ел Димы там не было.
Ведущий
«Ералаша»
Сцена вторая: День в детском саду»
Реб.1: Скажи, ___________, ты хорошо себя вел в д./с? Ничего не натворил?
Реб.2: -Конечно же, нет! Что же я мог натворить, если я все время в углу стоял…
Ведущий
«Ералаша»
Сцена третья: «Школьная история»
Реб.1:А я уже могу писать, могу писать!
Могу тетрадку показать и даже полистать…
Реб.2: Ого! Да ты учёным стал!
Прочти, о чём ты написал.
Реб.1:А мне, откуда это знать?
Я сам хотел бы прочитать!
Ведь я сказал: «Могу писать»,
Писать!.. А не читать!
Ведущий
«Ералаша»
А теперь музыкальная пауза, приятного просмотра.
ТАНЕЦ
«ГУБКИ БАНТИКОМ, БРОВКИ ДОМИКОМ…»
ЗАСТАВКА «КАРУСЕЛЬ»
Ведущий «К»
Соня М.
На нашем канале наступило время мультфильмов и веселых игр!
ИГРА
«…»
В нашем садике много игрушек,
С ними весело было играть.
Мишки, зайчата, куклы, машинки.
Мы всегда будем вас вспоминать!
Не грустите игрушки, что пора нам прощаться,
С вами дети другие будут играть.
Нам нужно серьезно теперь заниматься,
С грустью будем о вас вспоминать.
Ведущий «К»
Сидеть на месте нам нельзя – станцуем милые, друзья!
ТАНЕЦ
«ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ»
ЗАСТАВКА К ПЕРЕДАЧЕ «СПОКОЙНОЙ НОЧИ МАЛЫШИ»
Ширма, из-за которой появляются перчаточные куклы героев
1___: Вишь, что делается в свете? В школу поступают дети!
2___: Эко невидаль, какая! Что за школа за такая?
1___: Это — где тебя сперва помучат, но зато всему научат!
2___: А что меня учить — не знаю, я и так, сам все знаю!
1___: Ну, заладил ты опять! Надо толком все узнать:
Появляется Ведущая программы (Т.С.), здоровается с героями передачи
1___: И зачем нужна мне школа? Там же нет совсем прикола?
Т.С.: В школе знания дают… Много книжек там прочтее и друзей себе найдете…
2___: Я и так уже все знаю, и учиться не желаю.
Т.С.: Учиться не желаешь, и все на свете знаешь, что ж проверим мы тебя… Почему вода морская соленая такая?
1___: .Там селедки проживают – воду солью засыпают.
Т.С.: Дети, правильный ответ?
Дети: - Нет!
Т.С.: Ты себя все время хвалишь, ну а сам ни-че-го не знаешь!
1___: Знаем, знаем, проверьте еще,
Т.С.: Ладно, ладно, хорошо, Нам скажи, сколько будет 2+3?
2___: Это будет.., это будет.., где то.. около шести…
Т.С.: Дети, правильный ответ?
Дети: - Нет!
Т.С.:- Нет ,…. ,будет 5. Не умеешь ты считать! Нужно Вам в школу идти.
1___: А, что мы там делать будем?
Т.С.: А это вы у ребят сами и спросите! Вы, ребята, не зевайте, дружно хором отвечайте!
2___: В школе учат всех писать?
Дети: Да!
1___: Книжки разные читать?
Дети: Да!
2___: На переменках толкаются?
Дети: Нет!
1___: Тогда…обзываются!
Дети: Нет!
2___: Задачки трудные решают?
Дети: Да!
1___: В игрушки разные играют?
Дети: Нет!
2___: Ну, а пятёрки получают?
Дети: Да!
1___: А вот сейчас и проверим – кто больше пятерок насобирает
ИГРА
«СОБЕРИ ОЦЕНКИ»
Дети собирают с пола картонные оценки, выбирая лишь «4»и«5»
Т.С.: Молодцы, сколько насобирали оценок, пусть и в школьных дневниках их будет неменьше! А теперь ___ и ___ пришла пора вам попрощаться с ребятами.
1___: Закончилась программа,
2___: И вот пришла пора
1___: Сказать вам: «До свиданья!»
2___: До встречи, детвора!
Герои прячутся за ширму.
М.В.
Программа нашего канала, к сожалению, подошла к концу. А в конце нашего эфира слово выпускникам…
Дорогие повара!
Вкусно кормите всегда.
Посмотрите-ка на нас –
Эти щечки просто класс!
Медицинский персонал
Нам здоровье сохранял,
И прививки и зеленка –
Самый лучший друг ребенка!
Спасибо нашему завхозу!
Немало было Вам забот:
Купить, покрасить, побелить
И за порядком уследить.
Белая простыночка,
Фартук и косыночка
Белый свет весь обойдешь,
Лучше прачки не найдешь!
С музыкантом нашим мы
Петь готовы до зари,
Полонезы и кадрили
Польки тоже не забыли!
Воспитатели и няни
Вы нам маму заменяли,
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс!
Методист наш умный самый –
Все об этом говорят!
Он следит, чтоб по программе
Развивали всех ребят.
А заведующую нашу
Будем в школе вспоминать,
Это очень ведь не просто
Детям сердце отдавать!
Т.С. М.В.
Вручатели
Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.
Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились, чтобы вами все гордились,
Стройте, пойте и дерзайте, но про нас не забывайте!
Слово вручателям подарков……
ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ ВЫПУСКНИКАМ
Автор: Смолевская Татьяна Сергеевна