Сценарий. Выпуск в школу "Мысли бывают разные"
ВЫПУСК В ШКОЛУ.
«МЫСЛИ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ»
(под музыку дети с шариками заходят в зал)
ВОСПИТАТАТЕЛИ: 1. Светло и нарядно сейчас в нашем зале
И пышные всюду букеты стоят.
Сегодня мы праздник весёлый встречаем
Мы в школу своих провожаем ребят.
2. Грустят берёзки во дворе в прощальный этот час
Вы все пойдёте в сентябре учиться в 1 класс.
Возьмите ранцы, буквари, тетради, дневники
И песню звонко пропоют вам школьные звонки.
ПЕСНЯ: «Детский садик»
ДЕТИ: 1. Ну, вот и всё, настал тот час,
Которого мы ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
2. Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень.
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день.
3. В детский сад мы с радостью ходили
Было в нём уютно и светло.
Воспитатели, как мамы, нас любили
И дарили ласку и тепло.
4. Каждый день мы что – то узнавали
Нравилось нам рисовать, считать
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь.
5. Взрослым помогать в саду учили,
Песни петь, лепить и танцевать.
Все четыре года мы дружили
И любили вместе все играть.
ПЕСНЯ: «Ах, как хорошо, в садике живётся»
1.ВОСПИТАТЕЛЬ: Смотрят с восхищением на вас
Малыши из группы из соседней
Пусть для вас они исполнят танец
На прощанье в этот день весенний.
Дети мл.гр. «Танец» (стихи)
2.ВОСПИТАТЕЛЬ: спасибо вам, ребята, за танец, за поздравление. Наши дети очень рады, что вы эти годы вы были нашими соседями и младшими друзьями. Для вас звучит песня о дружбе.
ПЕСНЯ: «Песенка дружных ребят»
ДЕТИ:
1. В детском садике своём
Мы дружили много дней,
А теперь другое дело –
Есть заботы поважней.
2. Раньше мы играли в школу,
Но закончилась игра.
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
3. Позади остался садик
Беззаботные деньки
Завтра первые оценки
Мы получим в дневники.
4. Сегодня мы прощаемся
С любимым детским садом
Мы выросли, мы выросли
Идти нам в школу надо.
(звучит музыка заходит Незнайка)
Незнайка. Привет, вы меня узнали? Правильно, я – Незнайка из солнечного города. Я – космический путешественник. Я уже летал на луну, теперь вот на Марс собираюсь.
1.ВОСПИТАТЕЛЬ: Знаем мы, какой ты чудо – путешественник. Чтобы летать на космическом корабле надо, много знать. Наши дети думают, что сначала надо в школе поучиться, а потом в космос лететь.
Незнайка. Я и без школы всё знаю, я очень умный.
2.ВОСПИТАТЕЛЬ: А ты, знаешь, где находится Солнечная страна? А где это? Это что такое?
1.ВОСПИТАТЕЛЬ: А ты сейчас всё узнаешь. К нам на праздник гости пожаловали из этой страны. Встречайте!
ТАНЕЦ С ШАРФАМИ (девочки)
2.ВОСПИТАТЕЛЬ: Видишь, Незнайка, как весело у нас на празднике, как радуются дети. Может ты всё – таки пойдёшь вместе с нашими детьми в школу?
Незнайка. Ну что же, вообще – то можно попробовать, а то я на Луне был, а в школе ни разу не был.
1.ВОСПИТАТЕЛЬ: Тогда послушай вместе с нашими ребятами сказку. Жили – были 6 сестёр. 6 мыслей. Весёлая, Глупая, Чудесная, Злая, Добрая, Умная. Все они были разными, каждый со своим характером и приходили в гости к разным людям.
Весёлая. (хохочет). Здравствуйте, ребята! Как, вы, думаете, кто я такая? Я – весёлая мысль. Я всегда пою, танцую, всех веселю, и все вокруг начинают тоже веселиться, танцевать, петь. Вот и вам сейчас сразу станет очень весело рядом со мной. Стало весело? (смешит). Будете петь? Стало весело?
ШКОЛЬНЫЕ ЧАСТУШКИ.
Весёлая. Ну что же, я вижу у вас тут весело. Значит, мне пора туда, где грустят. До - свидание! (уходит) (Незнайка веселиться, красуется).
Глупая. Здрасьте! Не ждали? А я вот к вам решила заглянуть (берёт Незнайку за руку и ведёт к детям, он начинает детей дёргать, щипать).
2.ВОСПИТАТЕЛЬ: Незнайка! Что с тобой? Что ты делаешь?
Незнайка. Это не я. Это она меня учит.
Глупая. Да, это я его учу и правильно делаю. Смотрите, как сразу все зашевелились, оживились. Плохо, что ли? Весело даже.
1.ВОСПИТАТЕЛЬ: Что за глупости, ты, говоришь? Оттого, что меня начнут дёргать и толкать, мне не станет весело…А…! а всё поняла. Ты – Глупая мысль.
Глупая. Ну и что, всё равно со мной не соскучишься. Хотите, всех в этом зале рассмешу? (конкурс «Гонки на горшках»).
2.ВОСПИТАТЕЛЬ: Вот видишь, ты в самом деле Глупая. Никто кроме тебя не мог придумать такой конкурс. Наши дети уже большие, из горшков выросли. Отправляйся лучше со своими горшками в ясельную группу.
Глупая. Ну и ладно! Ну и пойду! Уж там – то мне будут точно рады. Подумаешь, умные они, школьники уже почти… (строит рожицу).
1.ВОСПИТАТЕЛЬ: Ну вот, ушла и хорошо. Нам глупые мысли не нужны. Ведь мы и в самом деле почти школьники.
2.ВОСПИТАТЕЛЬ: Вот только интересно, кто из вас лучше подготовился к школе? Что бы это узнать мы сейчас проведём конкурс:
«КТО БЫСТРЕЕ СОБЕРЁТ ПОРТФЕЛЬ»
Чудесная. (звучит музыка) Здравствуйте! Как вы думаете, кто я такая? Как, не узнали? Я – Чудесная Мысль. А у вас иногда появляются чудесные мысли? Я думаю, чудесные мысли появляются не только у детей, но и у взрослых. Посмотрите зелёная травка, расцвёл цветок – разве это не чудо? (Чудо). Плывут облака, светит солнце, разве это не чудо? (Чудо). Незнайка, а умеешь делать чудеса?
Незнайка. Что я, фокусник что – ли?
Чудесная. Ребята, а вы совершаете чудеса? Вы можете, например, посадить цветок или дерево? А когда оно вырастет, даст прохладу и тень в жару. Разве это не чудо? А я слышала, что взрослые, которые работают в саду, умеют совершать чудеса? Расскажите об этом.
1. В нашем садике любимом
Чудеса случаются
Только эти чудеса
Сами не сбываются.
2. Кто почистил нам дорожки,
Где ходили наши ножки
И зимой и жарким летом
Это – дворник, дворник это.
3. Спасибо нашим докторам,
Что не страшна простуда нам,
Что на кого ни посмотри,
Все как один богатыри.
4. Нашей нянечке, спасибо.
Вам за солнышко улыбок
За вниманье, за уют,
За сердечный добрый труд!
5. говорим мы поварам
От души: «Спасибо вам!»
Обойди хоть целый свет
Лучше вашей каши нет.
6. у заведующей нашей
Круглый год забот не счесть,
Чтобы Таням, Женям, Машам
Было что, и пить и есть.
7. чтоб книг у нас хватило,
Чтобы радостно вам было
Старший Воспитатель всю ночь не спит.
Обо всём душой болит.
8. спасибо воспитателям за ласку и тепло
Нам с вами рядышком и в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили, вы нас, как цветы растили.
Жаль, что мы не можем взять вас,
Взять с собою в 1 класс!
9. прачечная есть в саду
Добрые есть тёти там
Наволочки простыни
День и ночь стирают нам.
10. физкультурой заниматься
Успевали по утрам
Развивали силу, ловкость
Мы к соревнованиям
11. мы умеем говорить
Чисто и красиво.
Логопеду дружно скажем
От души «спасибо».
12. На вопросы и на тест
Нужный мы найдём ответ
Подготовила нас психолог,
Эта, правда, спору нет.
13. На вахте целый день сидят,
За порядком всё следят
Они любят всех детей
С улыбкой встретят всех детей.
14. музыкальному руководителю спасибо,
Научила нас танцевать
Да и песни петь умеем
Только на оценку «5».
Всем спасибо тем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил –
Готовил в 1 класс,
кто просто так нас всех любил
мы говорим …Спасибо!
1.ВОСПИТАТЕЛЬ. Вот такие чудеса случаются у нас в детском саду. Спасибо тебе, Чудесная Мысль, что приходишь в голову не только к малышам, и к взрослым людям. И они на какое – то время стали детьми.
Злая Мысль. (выталкивает перед собой Незнайку).
Ну, что, школьничек, ничего не умеешь. Ха-ха-ха! А ещё в школу собрался.
Незнайка. Ну, я за себя не ругаюсь! (набрасывается с кулаками).
Злая Мысль. Ах, ты так! (говорит заклинание и уходит). Ты меня ещё вспомнишь.(Незнайка пытается идти, спотыкается, падает, опять встаёт, садится на пол и плачет. (заходит Добрая Мысль)
2.ВОСПИТАТЕЛЬ. Как кстати ты пришла, Добрая Мысль.
Добрая Мысль. Здравствуйте, детишки1 что у вас приключилось?
1.ВОСПИТАТЕЛЬ. Да вот пришла Злая Мысль и заколдовала Незнайку, теперь он всё время падает.
Добрая Мысль. Что ж, Незнайка. Слезами горю не поможешь. На тебе печенье, съешь. Чтоб снять заклятье с Незнайки, надо правильно выполнить мои задания.
ЗАДАНИЯ.
Незнайка. (встаёт, танцует). Спасибо, тебе, Добрая Мысль. А то я уже не знал, что мне делать.
Добрая мысль. Я рада за тебя, Незнайка. Знай, что только добро может победить зло. Ребята сделали доброе дело, выполнили мои задания ради тебя и ты снова здоров.
2.ВОСПИТАТЕЛЬ. Давайте для Доброй Мысли и всех споём песню о мире, о добре, о красоте.
ПЕСНЯ: «Радуга»
1.ВОСПИТАТЕЛЬ. А теперь танцуют все.
ТАНЕЦ: «Мы маленькие дети»
Добрая Мысль. Спасибо вам за песенку, за танец. Какие вы все добрые и хорошие. Мне у вас очень понравилось. До свидания! Желаю вам успехов в школе.
(заходит Умная Мысль)
Умная Мысль. Здравствуйте! Я очень спешила к вам на праздник. Как хорошо, что я успела. Ты что, Незнайка, тоже в школу собрался?
Незнайка. Да, я тоже в школу хочу. Оказывается в школе так много интересного.
Умная Мысль. А мы сейчас проверим готов ли ты к школе, так же как наши дети.
Викторина.
Умная Мысль. Ну что я вижу, вы очень хорошо подготовились к школе. Я за вас рада. (прощается и уходит). В добрый путь ребята!
1. мы пришли в детский сад малышами
Даже ложку держать не смогли.
А теперь все вы видите сами.
Поумнели мы здесь, подросли.
2. мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать.
Но пора наступила прощаться
Вам «спасибо» хотим мы сказать.
ПЕСНЯ: «До свиданья, детский сад»
2.ВОСПИТАТЕЛЬ. В добрый путь!
В добрый путь, ребятишки!
В самый светлый, удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки
Льётся ясное солнце на вас!
1.ВОСПИТАТЕЛЬ. Много дел хороших!
Ждёт вас впереди!
А сегодня мы желаем…
ВМЕСТЕ: ДОБРОГО ПУТИ!!!
Автор: Сурова Оксана Владимировна