сценарий утренника "8 марта" в старшей группе " Королева красоты"

Сценарий праздника «8 Марта» в старшей группе "Королева красоты"

Под музыку в зал входят мальчики, выстраиваются полукругом.

Ребенок: Сегодня праздник самый светлый!

Щебечут птицы по дворам.

Все гости празднично одеты,

Восьмое марта – праздник мам!

Мы поздравляем мам, сестренок,

Любимых бабушек своих,

Ну и, конечно же, девчонок –

Подружек наших дорогих!

Воспитатель: Ребята, а где же наши девочки?

Мальчик: Может быть, они еще в магазине? Давайте позвоним! (Достает телефон, набирает номер.) Алло! Это магазин? Здравствуйте, скажите, к вам девочки из детского сада не заходили? Ушли с новыми платьями? Спасибо, до свидания!

Мальчик: А может быть, они в салоне красоты? (Звонит) Алло! Это салон красоты? Здравствуйте! К вам девочки из детского сада №56 не заходили? Были? Прически делали? Ушли в садик! Спасибо, до свидания!

Раздается звук домофона. Под музыку в зал входят девочки.

Вед: Вот теперь все точно в сборе.

Можно праздник начинать!

Так давайте будем хором

Наших мам все поздравлять!

ИНСЦЕНИРОВКА СТИХОТВОРЕНИЯ

Девочка: У нас погасла люстра.

Вздохнула мама грустно:

«Как жаль, что папы дома нет!

И кто же нам починит свет? »

Мальчик: А я сказал: «А я на что? »

И в темноте залез на стол.

И сразу я, как папа стал,

Как он, до лампочки достал.

Она горячая была, она мне руку обожгла.

Но я и виду не подал –

Ведь я большой, как папа стал!

Я лампу новую ввернул…

И, как волшебник, свет вернул!

СЦЕНКА

Девочка: Вань, а Вань!

Мальчик: Чего тебе?

Девочка: Вань, скажи что-нибудь теплое…

Мальчик: Батарея!

Девочка: Да нет, что-нибудь нежное… .

Мальчик: Пуховый свитер!

Девочка: Да нет! Что-нибудь красивое…

Мальчик: Цветной свитер…

Девочка: Вань, скажи что-нибудь светлое, чистое…

Мальчик: Полотенце что ли?

Девочка: Да нет, что-нибудь радостное… .

Мальчик: А, может ты хочешь чтобы я с тобой потанцевал?

Девочка: Ну да хочу!

ТАНЕЦ «королева красоты»

Реб: Мама – слово дорогое!

В слове том – тепло и свет!

В славный день Восьмого марта

Нашим мамам – наш привет!

ПЕСНЯ «Сердца половинки»

Воспитатель: Ребята, что ваши мамы умеют делать?

Ответы детей.

Реб: Мамин трyд я берегy,

Помогаю, чем могy.

Нынче мама на обед

Наготовила котлет

И сказала: «Слyшай,

Вырyчи, покyшай! »

Я поел немного,

Разве не подмога?

КОНКУРС ДЛЯ МАМ «Веселый веник» Веником, на котором завязан бантик, нужно провести между кеглями воздушный шарик. Кто быстрее?

танец«Стирка»

(танцуют девочки с тазиками)

Реб:Знают взрослые и дети:

Есть профессии на свете.

Но очень почетная, трудная самая…

Это профессия – просто быть Мамою!

Реб:Мама долго хлопотала:

Все дела, дела, дела…

Мама за день так устала,

И присела на диване.

Я ее не буду трогать,

Только рядом постою.

Отдохнет она немного -

Я ей песенку спою.

ПЕСНЯ «Мамина улыбка»

Реб: Маму очень я люблю

Ей привет горячий шлю,

Но не только ей одной,

Шлю и бабушке родной.

Мы с моею бабушкой старые друзья.

До чего ж хорошая бабушка моя!

Сказок знает столько, что не перечесть,

И всегда в запасе новенькая есть.

А вот руки бабушки – это просто клад!

Быть без дела бабушке руки не велят.

Золотые, ловкие! Как люблю я их!

Нет, других, наверное, не найти таких!

ПЕСНЯ «Бабушка»

(ВЫХОД КАРЛСОНА)

Карлсон: Посторони-ии-ись! Посадку давай! Посадку давай! Давай посадку, говорю!

(Останавливается в середине зала.) Ну до чего же странный народ пошел! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну, чего хохочите-то! К вам такой гость прилетел долгожданный! Давай скорее здороваться! А вы знаете, кто самый лучше в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон! Ну-ка, подставляйте ладошки! Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют вперед ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони.

Карлсон: Всем привет! А я давно всех знаю. Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот живете, сейчас узнаю. Ну-ка, скажите, как вы живете? (Дети отвечают.) Эх, вы! Кто так отвечает! Надо же выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так! »

ИГРА «Вот так! »

- Как живете?- Вот так!

- Как в детский сад идете?- Вот так!

- Как домой из садика бежите?- Вот так!

- Как шумите?

- А в тихий час как спите?

- Как над шутками смеетесь?

- А как плачете, когда мама не дает шоколадку?

- Как шалите?- Вот так!

- Как молчите?- Вот так!

Карлсон: Хватит молчать! Продолжаем разговор. Ну? И по какому поводу у вас тут такое большое собрание детей и их родственников! (дети отвечают)

Карлсон задумывается и грустнеет.

-А у меня нет ни мамы, ни бабушки! Мне некого поздравить!

Обращает внимание на зрительный зал, обращается к одной из мам.

Карлсон: Давайте вы будете моей мамой! Пошалим вместе! Пошвыряем стулья из окна!

Ведущий: Что ты, это мама Артема! И не надо ломать мебель!

Карлсон: (обращается к бабушке) : Давайте вы будете моей бабушкой! Может, на люстре покатаемся!

Ведущий: Это бабушка(ребенка)…,она не заберется на люстру!

Карлсон возвращается к детям, грустно вздыхает.

Ведущий: Не грусти. Спой с ребятами песню про бабушку.

(переодевание артисов)

Ведущий: Карлсон, ну не грусти! А может, ты узнаешь свою бабушку среди этих бабушек.

МУЗЫКАЛЬНАЯ СЦЕНКА «Бабушки-старушки»

Карлсон: Нет, это не мои бабушки!

Ведущий: Карлсон, у нас для тебя есть сюрприз! Баночка с вареньем!

Карлсон благодарит и спрашивает у ребят: