Сценарий слухоречевого мероприятия «Вдохновение» (младшего, среднего и старшего звена).

Цель: восприятие и различение на слух русской поэзии,

обогащение словарного запаса,

развитие связной речи,

воспитывать любовь к поэзии,

развивать чувства прекрасного

Оборудование: Мультимедийная установка (презентация праздника), музыкальное оборудование, микрофоны, костюмы.

1. В. Шекспир «Увы, мой стих». (синхронный речетатив уч-ся 12 кл).

Ведущий:

- Дорогие друзья! Сегодня у нас с вами необычная встреча. Мы будем

говорить о любви. О том прекрасном и высоком чувстве, что движет миром и людьми. Произведения, увиденные и услышанные вами сегодня,

передадут красоту этого вечного чувства.

2.Р.Рождественский « Всё начинается с любви».( читает уч-ца 12кл).

Ведущий:

- И вот люблю тебя до боли,

И буду жить тобой всегда!

Мы будем вместе, обещаю

Мы будем вместе – Ты и Я!

3.Стихотворение «Мы будем вместе – Ты и Я!» (читает уч-ца 11кл )

Ведущий:

- Совершая подвиги и просто поступки, человек отдаёт всего себя чему-то

во имя любви, добра, во имя самой жизни.

Отдавая себя, человек что-то теряет, ему приходится чем-то жертвовать.

Любовь тесно связана с потерей.

4.Стихотворение о трагической любви и измене милого.

С. Есенина «Хороша была Танюша» (читают уч-ся 12кл ).

Ведущий:

- Жизнь ничего просто так не даёт,

Любовь – тоже.

Чтобы увидеть свет, нужно знать, что такое тьма.

Чтобы обрести друга, надо познать одиночество.

Чтобы почувствовать любовь, нужно испытать боль …..

боль разлуки, боль потери.

Не забывай меня любимый,

Я за тебя молиться стану,

Чтоб ты вернулся невредим.

С любимыми не расставайтесь!

5.Александр Кочетков «Баллада о прокуренном вагоне»(читают уч-ся 11 кл ).

Ведущий:

- А если любимый покинул Вас, не печальтесь, не тоскуйте, не грустите,

он обязательно вернётся.

6.Жестовое пение. Марина Цветаева «Мне нравится, что вы больны

не мной. ( исполняет уч-ца 7 кл).

Ведущий:

- Любовь воспевается не только в стихах, песнях, балладах, но и в русском народном творчестве.

7. Сейчас мы послушаем частушки о любви.(исполняют уч-ся старших кл).

Ведущий:

Ты не печалься,

Ты не прощайся,

А выходи меня встречать….

Встречайте …..

8. уч-ца 8 кл с песней «Ты не печалься».

Ведущий:

- Любят не только люди, но и животные, рыбы и птицы.

А сейчас изюминка нашей музыкальной встречи

9. Песня (инсценировка) о любви птицы глухаря «Копалушечка».

Ведущий:

- Любовь приходит к нам внезапно, вспыхивает и поражает как молния.

Она смешивает в нашей крови, страсть, нежность, ревность, сострадание.

И мы уже не мы, а ….. Любовь.

И ничто её не может остановить ни время, ни расстояние, ни смерть.

10. Уильям Шекспир « Любовь и сострадание»

(исполняют 11 кл).

Ведущий:

- Каждый человек надеется, что встретит в жизни большую и красивую

Любовь. И мы Вам от всей души этого желаем!

11. В.Шекспир « Увы, мой стих» (синхронный речетатив уч-ся 12 кл).

Ведущий:

- На этом наша встреча подошла к концу,

Но мы с вами не прощаемся, а говорим вам, до свидания, до новых встреч!