Сценарий осеннего праздника "А недавно было лето..."
Цели и задачи: Способствовать развитию у детей музыкально - эстетического вкуса и чувств, обогащать художественные представления об осени. Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу. Создать праздничную атмосферу.
Оборудование: Осенние листья, шапочки овощей и мухоморчиков, зонтики, деревянные хохломские ложки, костюм Лешего.
Ход праздника.
Зал украшен по-осеннему.
Ведущая. Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.
За горами бродит где-то, и без нас скучает там.
В двери к нам стучится осень, а за осенью зима.
Мы её не ждём, не просим, а она идёт сама!
Ребята! Посмотрите, как красиво вокруг!
Вот художник, так художник!
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл!
Отгадать загадку просим: кто художник этот?
Дети: Осень!
Ребёнок: Осень! Осень! Листопад! Жёлтым цветом убран сад.
И надолго птичьи стаи в край далёкий улетают.
Песня «Журавушка»
СТИХИ ПРО ОСЕНЬ.
***
Стало вдруг светлее вдвое,
Двор, как в солнечных лучах.
Это платье золотое
У березы на плечах...
Утром мы во двор идем -
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
***
Пролетают паутинки
С паучками в серединке.
И высоко от земли
Пролетели журавли.
Все летят! Должно быть, это
Улетает наше лето.
***
Желтой краской кто-то
Выкрасил леса,
Стали отчего-то
Ниже небеса,
Ярче запылали
Кисточки рябин.
Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
- Что случилось вдруг?
И ответил папа:
- Это осень, друг.
***
Я хожу, грущу один:
Осень рядом где-то.
Желтым листиком в реке
Утонуло лето.
Я ему бросаю круг -
Свой венок последний.
Только лето не спасти,
Если день - осенний.
***
Дождь, дождь
Целый день
Барабанит в стекла.
Вся земля,
Вся земля
От воды размокла.
Воет, воет
За окном
Недовольный ветер.
Хочет двери он сорвать
Со скрипучих петель.
***
Осень. По утрам морозы.
В рощах желтый листопад.
Листья около березы
Золотым ковром лежат.
В лужах лед прозрачно-синий.
На листочках белый иней.
***
Миновало лето,
Осень наступила,
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели,
Стали дни короче.
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.
***
В саду пожелтели,
Осыпались клены,
И только скамейка
Осталась зеленой.
Стоит она
В тихой аллейке,
И дождик
Стучит по скамейке.
***
Посмотри, как день прекрасен,
И как ясен небосклон,
Как горит под солнцем ясень,
Без огня пылает клен.
И кружится над поляной,
Как жар-птица, лист багряный.
И багряны, как рубины,
Рдеют ягоды рябины
***
Вот и осень перед нами:
Сжато поле, скошен луг.
И над лесом косяками
Гуси тянутся на юг.
***
Льет дождь, холодный, точно лед.
Кружатся листья по полянам.
И гуси длинным караваном
Над лесом держат перелет.
***
Дождь по улице идет,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.
***
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на березе
Золотом горят.
Не слыхать веселых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
***
Листья золотые падают, летят*,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них,
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
***
Над бурой нивой конопли
Летят лениво журавли,
Летят, перекликаются,
На все глядят, прощаются -
С елками зелеными,
С березками и кленами.
С долинами, озерами,
С родимыми просторами.
ВЕДУЩАЯ: Очень красиво осенью в лесу. На земле ковёр из листьев, вечнозелёные ёлки. Под деревьями прячутся грибы, местами блестит ягода. Ребята, давайте поиграем!
Конкурс с грибами.
Ведущая: А теперь поговорим о том, как нужно вести себя в лесу…
Звучит весёлая музыка, вбегает ЛЕШИЙ.
ЛЕШИЙ: Я! Я знаю! Всё можно срывать, ветки ломать, грибы-ягоды топтать, всех пугать! У-У-У!
ВЕДУЩАЯ: Успокойтесь, пожалуйста! Кто вы такой? Даже не поздоровались.
ЛЕШИЙ: А разве обязательно здороваться?
ВЕДУЩАЯ: Конечно. Ведь слово» здравствуй» значит «БУДЬ ЗДОРОВ»!
ЛЕШИЙ: Вот здорово! Здравствуйте! Ребята, а вы знаете, кто я такой? (ответ детей).
Вот когда я не сплю в своём дупле, в лесу неспокойно, никто не пройдёт: ни конный, ни пеший, потому что я …. ЛЕШИЙ!
Ведущая: Всё ясно. А теперь, пожалуйста, послушай нас.
Мальчик: Я на кусте, у родника не тронул сети паука.
Я поглазел на муравьёв, у них жилище - будь здоров!
Я долго по лесу шагал и никого не напугал.
Нигде воды не замутил – в лесу я просто погостил.
Леший: Значит, в лес нужно ходить, как в гости?
Ведущая: Конечно, Леший, ведь это дом для зверей и птиц.
Леший: Ну, понятно. А я ведь потому и Леший, что в лесу живу. Но ведь так жить скучно. Куда мне свою энергию девать? У меня её вон сколько! Так и хочется чего – нибудь натворить.
Ведущая: Это от безделья. А вот тому, кто занят делом, просто некогда скучать.
Леший: А я и делать - то ничего не умею.
Ведущая: Была бы охота, будет ладиться и работа! В лесу звери и птицы с утра до вечера запасы на зиму готовят. А на поляне можно огород вскопать, овощи посадить да плетнём огородить…
Леший: И зачем эти овощи нужны, ведь конфеты-то и торты вкусней?
Ведущая: Чтоб здоровым, сильным быть, нужно овощи любить. Они не только вкусные, но и очень полезные.
Ребенок: Сколько сладкого гороха, огурцы как на подбор!
На гряде сорвать не плохо красный, крупный помидор!
Пробежишься огородом, съешь морковку мимоходом!
Леший: Что все, все?
Ведущая: А вот об этом мы сейчас и узнаем.
СЦЕНКА «СПОР ОВОЩЕЙ».
Овощи: Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех нужней? Кто при всех болезнях будет всем полезней?
МОРКОВЬ: Вы ответьте мне по чести, в вашей не нуждаюсь лести.
Главный овощ я - морковка! В ротик прыгаю я ловко!
Содержу я витамин, очень нужный каротин!
ЧЕСНОК: Не хвались ты каротином, я от гриппа и ангины.
От простуды, разной хвори. Съешь меня - не будет боли!
СВЁКЛА: Чесноку не верьте, дети, самый горький он на свете.
Я – свеколка, просто диво, так румяна и красива
Будешь свёколкой питаться, кровь вся будет очищаться!
ЛУК: Я – Чиполлино- горький лук, меня бояться все вокруг.
Кто меня раздевает, тот слёзы проливает.
Но витаминов у меня не счесть, всё, что захочешь, в луке есть!
КАБАЧОК: Кабачок пузатый я, кушайте меня, друзья!
РЕДИСКА: Я - вкуснейшая редиска, театральная артистка!
ОГУРЕЦ: А огурчик вам не нужен? Без него ну что за ужин?
И в рассольник, и в салат огуречку каждый рад!
КАПУСТА: Я - капуста, всех толщей! Без меня не будет щей.
Борщ, салат и винегрет любят на обед.
И при том поверьте, дети, главный овощ я в диете!
ПОМИДОР: Вы кончайте глупый спор, всех главнее помидор!
Раскрасавец хоть куда, я не овощ, а звезда!
ЛЕШИЙ: (задумчиво) Видно этот спор никогда не кончится….
ВЕДУЩАЯ: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно! В каждом овоще много витаминов, и каждый из них полезен для вашего организма. Без свёклы невкусным будет борщ. Без капусты не получится щей. А как же мы проживём без горохового супа? Ребята, а вы любите гороховый суп? Дети отвечают.
Запомните, что каждый овощ - главный!
Ведущий: А сейчас скорее все навострите ушки!
Мы об осени споём веселые частушки!
Мы осенние частушки пропоём сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши, веселей встречайте нас! Ух!
Как красиво всё кругом золотым осенним днём:
Листья желтые летят, под ногами шелестят! Ух!
Осень – времечко сырое, дождик льётся с высоты.
Люди чаще раскрывают разноцветные зонты! Ух!
Осень – чудная пора, любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим, много там грибов находим! Ух!
Нет вкуснее яблок спелых, это знает детвора.
Как мы яблоки увидим, сразу все кричим: «Ура!»
Любим мы свеклу, морковку и капусту тоже есть,
Потому что витамины в овощах и фруктах есть! Ух!
Осень, Осень золотая, хорошо, что ты пришла!
Ты и яблок, ты и мёду, ты и хлеба принесла! Ух!
Мы частушки вам пропели, вы скажите от души,
Хороши частушки наши и мы тоже хороши! Ух!
ЛЕШИЙ: Вот здорово! Такие весёлые частушки! Я тоже хочу с вами веселиться. Давайте поиграем.
ИГРА – ТАНЕЦ «ЛАВАТА»
В припеве дети ходят по кругу взявшись за руки и напевают:
Дружно танцуем мы – тра-та-та, тра-та-та –
Танец веселый наш, это Лавата.
Своеобразным запевом являются слова ведущего, например: «У меня ушки хороши, а у соседа лучше!» В этом случае дети ходят хороводом, держа друг друга за уши. Каждый раз ведущий дает новое «задание», и дети берут друг друга за локти, коленки, плечи, голову и т.д. Чтобы игра состоялась, прикосновения не должны быть грубыми или болезненными для партнеров.
ВЕДУЩАЯ: Урожай в лесу поспел, все берут корзинки.
Что же будут собирать на лесных тропинках?
Ответ детей.
ЛЕШИЙ: А сейчас, скорей, ребятки, отгадайте-ка загадки!
ЗАГАДКИ. 1. Растут на опушке рыжие подружки.
Как звать их? (Волнушки) .
2. Он в красной шапочке растёт среди корней осиновых
Его узнаешь за версту, зовётся… (Подосиновик) .
3. Вдоль лесных дорожек много белых ножек.
В шляпках разноцветных, издали заметных.
Собирай, не мешкай! Это…. (Сыроежки)
4. Возле леса, на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, весь в горошках, ядовитый… (Мухомор) .
ЛЕШИЙ: Молодцы, ребятки! Отгадали все загадки.
ВЕДУЩАЯ: А поиграть хотите? Так скорее выходите!
ИГРА «Собери картошку»
ЛЕШИЙ: Очень здорово играли, свою ловкость показали!
Так давно не веселился я, ребята, от души!
Ради праздничного дня есть сюрприз и у меня!
Леший убегает в домик, а возвращается с угощением.
ВЕДУЩАЯ: Спасибо, Леший!
ЛЕШИЙ: Хорошо мне с вами, да в лес пора возвращаться.
Я желаю вам, ребята, быть весёлыми всегда.
И с болезнями не знаться никогда! До свидания!
( Убегает, дети машут)
ВЕДУЩАЯ:
Ну, вот и подошёл к концу наш праздник.
Нам радостно, нам весело, На празднике своём.
Пусть дети улыбаются осенним ясным днём!
Подготовила воспитатель
старшей группы
Н.С. Лесникова
с. Большая Поляна, 2013г.
Автор: Лесникова Наталья Сергеевна