сценарий досуга для старшей группы "Мы юные космонавты"
«Мы юные космонавты»
Цель: развитие интереса детей к космосу и людям, покорившим его просторы.
Задачи:
· закрепить знания детей о том, что они живут на планете Земля, а в космосе есть другие планеты;
· расширить знания детей о космосе.
· активизировать словарный запас по теме: названия планет, , космического транспорта;
· развивать воображение, фантазию и творческую активность;
· создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности.
Ведущая: День космонавтики отмечаем.
Космический праздник начинаем.
Встречаем будующих космонавтов!
под музыку дети входят в зал. Исполняют танец.
Затем дети садятся на стульчики.
Ведущий:
Приветствуем всех на празднике Космоса.Все вы, ребята, знаете, что космос - это далекая мечта всех мальчишек. Раньше это мечта была недосягаема, а сегодня космонавт - известная профессия. 12 апреля 1961 года в космос впервые в мире полетел наш соотечественник космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. И теперь каждый год наша страна отмечает этот день как День Космонавтики.
Внимание на экран.
Презентация:
Ребёнок:
Это утро весеннее
Мир запомнит навек.
С космодрома в ракете
Полетел человек.
И на небо высокое
Все смотрели с мечтой.
Славься, Родина Сокола,
Славься, лётчик-герой!
Выходят шесть мальчиков и строятся в шеренгу.
1-ый мальчик.
Послушайте, ребята,
Что я хочу сказать.
Давайте в космонавтов
Начнём мы все играть.
2-ой мальчик:
Мы быстро рассчитаемся
Считалочкой, друзья.
И, может быть, Гагариным
Сегодня буду я.
3-ий мальчик:
И понятно всем без слов,
Что сегодня я Титов.
4-ый мальчик (обращаясь к товарищу) :
Полетим и мы с вдвоём
В межпланетный дальний путь.
Николаев буду я.
Ты -Попович- не забудь
5-ый мальчик:
И мы со всеми вместе
Готовимся в полёт.
6-ой мальчик:
И наш корабль огромный
Вокруг Земли плывёт.
Все вместе
Круглый год, весной, зимою
В космосе летаю я.
А космический корабль мой
Называется - ЗЕМЛЯ!
6-ой мальчик:
Настанет день, когда мы подрастём,
Ракеты в космос смело поведём.
На Землю спустимся в счастливый час,
С цветами, музыкой там встретят нас.
(Дети выходят в центр зала и исполняют песню"я верю друзья". )
Садятся на стульчики.
Ребёнок:
Закончился космический полёт,
Корабль спустился в заданном районе,
И вот уж целиной пилот идёт,
Чтоб землю взять в свои ладони.
И в космосе он думал лишь о ней,
Из-за неё летал в такие дали -
И лишь о ней все двести долгих дней
Писал в своём космическом журнале!
танец (мальчики)степы.
Ребёнок:
В космической ракете
С названием "Восток"
Он первым на планете
Подняться к звёздам смог.
Поёт об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе -
Гагарин и апрель.
Ведущий: сегодня мы с вами говорили какими качествами должен обладать космонавт. Он должен быть смелым, ловким, быстрым, внимательным. И сейчас мы проверим, есть ли у вас эти качества!
Проводится подвижная игра «космонавты»
Дети садятся на стульчики.
Ребёнок:
Летит в космической дали
Стальной корабль вокруг Земли.
И хоть малы его окошки,
Всё видно в них как на ладошке:
Степной простор, морской прибой,
А может быть и нас с тобой!
Ребёнок:
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Девочки кладут картинки на сцену.
Танец девочек. (звёздочки)
После танца девочки садятся на стульчики.
Ведущий :
Нет более мужественной и смелой профессии, чем летчик-космонавт. Среди них нет слабых и трусливых. Им подвластно даже небо. Земля лежит у них в ногах и кажется маленьким голубым воздушным шариком. В этот солнечный весенний день мы преклоняемся перед летчиками-космонавтами, восхищаемся их храбростью, силой, умом и желаем дальнейших успехов в покорении этого безбрежного океана под названием Космос!
Наши ребята подготовили для гостей памятные подарки медальки.
Оформление зала
Автор: Цепелева Оксана Владимировна