Главная / По типу материала / Сценарии праздников: дошкольные, начальные, старшие классы

Праздник "Масленица"

Скачать
51.2 КБ, 664321.docx Автор: Тюрина Жанна Александровна, 31 Мар 2015

Современная школа на одно из приоритетных мест выдвигает проблемы формирования личности, ее воспитанности, готовности выжить в новых условиях. В связи с этим актуальным становится формирование надпредметных понятий у учащихся, являющихся ориентирами в их личной и общественной деятельности. Интерес к нравственным качествам людей, нормам их поведения, к их взаимоотношениям друг с другом, их нравственным поступкам приводит и формирует у школьников нравственные идеалы, воплощенные в духовном облике человека. Формирование надпредметных понятий, вмещающих в себя такие ценности, как мама, Родина, совесть, любовь, заключается в том, что во время обучения внимание, в первую очередь, уделяется духовному развитию личности.

В связи со сложностью оценки надпредметных понятий в теории образования идет дискуссия на тему их измерения и о том, как эти измерения проводить. По мнению одних специалистов, уровень сформированности надпредметных понятий не измеряется количественно, о нем можно говорить лишь в общем, без конкретных параметров и показателей. По мнению других, количественное измерение допустимо в том смысле, что всегда можно ответить на вопрос: проявляется то или иное качество ученика в его поведении. Я полагаю, что предоставляется возможным выделение некоторых параметров уровня сформированности надпредметных понятий, характеризующих субъектный опыт, которые можно реально оценить и заложить в основу управления развитием в образовательном учреждении.

Проанализировав психолого-педагогическую литературу по данному вопросу,был выявлен комплекс качеств, которые отражают современные научные представления и достижения в области формирования надпредметных понятий у учащихся.

В качестве исходных были выделены следующие показатели сформированности надпредметных понятий:

· уровень сформированности нравственной культуры;

· уровень развития гражданского самосознания и гражданской ответственности;

· уровень развития патриотических чувств;

· уровень сформированности толерантности.

На мой взгляд, среди выделенных показателей актуальным для современного образования и общества в целом становится оценка таких надпредметных понятий, которые ответственны за формирование гражданских качеств личности школьника; воспитание уважения к истории, патриотическим традициям и обычаям Родины; осмысление жизненных ценностей и осознание долга перед Родиной, отстаивание ее чести и достоинства, свободы и независимости. Важность рассмотрения проблемы патриотизма в современном обществе определяется девальвацией системы традиционных ценностей и обострением социальных противоречий в обществе; ростом нигилизма, усилением бездуховности, снижением образовательного и культурного уровня подрастающего поколения.

В связи с этим приоритетным становится формирование, а следовательно, и оценка таких качеств личности у учащегося, как патриотизм, гражданственность, толерантность, совестливость и т.д.

Основной идеей данной разработки является создание условий для достижения успеха каждым учеником независимо от его успешности в учебной деятельности, через формирование надпредметных понятий вмещающих в себя такие ценности, как мама, Родина, совесть, любовь.

Они также направлены на развитие у детей 7-10 лет уникального человеческого дара слова, культуры речевого поведения, через которую проявляется общая культура человека, а также развитие творческого воображения и литературных способностей.

Данный возраст диктует потребность в проигрывании, «проживании» социальных ролей. Дети в процессе подготовки оказываются в различных жизненных ситуациях, действуют от лица разных персонажей и в результате этого получают неоценимый жизненный опыт, тренируют и развивают способности к общению.

Такая деятельность всегда носит коллективный характер. В процессе подготовки у детей воспитывается чувство коллективизма, способность к продуктивному творческому общению.

«Родной язык, - писал Ян Корчак это не нарочно придуманные для ребёнка правила и нравоучения, а воздух, которым дышит его душа наравне с душой всего народа». Ребёнок «дышит» воздухом творчества, он хочет рисовать, петь, сочинять, играть и нужно лелеять эту способность его души


Автор: Тюрина Жанна Александровна
Похожие материалы
Тип Название материала Автор Опубликован
разное Рассказ детям про праздник "Масленица" Воробьева Любовь Викторовна 31 Мар 2015
разное Спортивно-развлекательный праздник "Масленица " Антонова Ирина Александровна 31 Мар 2015
документ Фольклорный праздник "Душа ль моя, Масленица!" Пухова Любовь Алексеевна 20 Мар 2015
документ Праздник "Масленица" Мартиросян Эмилия Грачиковна 20 Мар 2015
документ Фольклорный праздник "Широкая масленица" Бурлако Елена Анатольевна 21 Мар 2015
документ праздник "МАСЛЕНИЦА" Хрычикова Марина Александровна 21 Мар 2015
документ Праздник "Масленица". Хвостик Надежда Осиповна 30 Мар 2015
документ Праздник "Масленица" Мезенина Анна Сергеевна 30 Мар 2015
документ Праздник "Масленица" Рахманова Людмила Рафаиловна 30 Мар 2015
документ праздник "МАСЛЕНИЦА" Великодский Сергей Юрьевич 20 Мар 2015
документ Праздник "Масленица" Герфорт Вера Александровна 31 Мар 2015
документ Праздник "Масленица" Хайдукова Наталья Валериевна 31 Мар 2015
документ Праздник "Масленица". Свиридова Татьяна Анатольевна 31 Мар 2015
разное Праздник "МАСЛЕНИЦА" (ПРОВОДЫ ЗИМЫ) Мололкина Татьяна Александровна 31 Мар 2015
документ Праздник "Масленица" Кленова Е.В 31 Мар 2015
документ Урок-праздник "Масленица". Пенкина Наталья Юрьевна 31 Мар 2015
документ Праздник "Масленица" Тюрина Жанна Александровна 31 Мар 2015
документ Праздник "Масленица" Степаненко Алена Владимировна 31 Мар 2015
документ Праздник "Масленица" Степаненко Алена Владимировна 31 Мар 2015
документ Праздник "Масленица". Хлыстова Наталья Николаевна 31 Мар 2015
документ Праздник "Масленица" Квасова Галина Семёновна 31 Мар 2015
презентация Праздник "Масленица" Диск Шушерова Тамара Петровна 1 Апр 2015
презентация Праздник "Масленица" Дойникова Нонна Владимировна 1 Апр 2015
документ Праздник "Масленица" Сокова Елена Петровна 31 Мар 2015
документ Праздник "Масленица" Могунова Ирина Анатольевна 1 Апр 2015
презентация Праздник "Масленица" Климанова Тамара Алексеевна 1 Апр 2015
документ Праздник "Масленица" Спиридонова Любовь Николаевна 1 Апр 2015
документ Праздник "Масленица" Горелова Ольга Николаевна 1 Апр 2015
документ праздник "Масленица" Осотова Татьяна Валерьевна 1 Апр 2015
документ Частушки на праздник "Масленица" Лёвина Ирина Витальевна 31 Мар 2015
документ Фольклорный праздник "Широкая Масленица" Першина Татьяна Александровна 31 Мар 2015
документ Педагогический проект "Праздник Масленица" Чепель Елена Анатольевна 31 Мар 2015
документ Тематическая неделя "Русский народный праздник Масленица" Маслова Ирина Вячеславовна 31 Мар 2015
документ Фольклорно-спортивный праздник "Масленица спортивная" Клименкова Ирина Владимировна 31 Мар 2015
документ фольклорный праздник"Масленица" Фомкина Татьяна Анатольевна 1 Апр 2015
документ Праздник "Масленица" Рыжкова Наталья Васильевна 1 Апр 2015
документ Визитка проекта "Масленица - праздник проводов зимы" Ефремова Любовь Владимировна 4 Апр 2015
документ Спортивный праздник "Широкая Масленица" Кирейшина Людмила Михайловна 31 Мар 2015
документ Музыкально-спортивный праздник "Масленица". Елена Яковлевна Кибец 31 Мар 2015
документ Спортивный праздник "Масленица" Ерофеевская Валентина Николаевна 31 Мар 2015