Поле чудес "Мой край"

Поле чудес «Мой край»

Цели:

выяснить, насколько хорошо знают ребята родную природу (жизнь зверей, растения, птиц), умеют решать математические задания краеведческого содержания;

воспитывать умение правильно вести себя в природе, готовность оберегать ее;

Подготовка:

класс оформлен рисунками детей о природе, изображениями птиц, растений, животных.

3 стола для команд, 1стол для жюри;

на столе ведущего конверты с заданиями разных цветов. Синий о животных; красный о птицах; зеленый о растениях; желтый – математические задания краеведческого содержания; оранжевый - экологические ситуации; коричневый - с заданиями сюрпризами.

Ход игры:

Сегодня мы с вами поиграем в игру, где нам предстоит выяснить, насколько хорошо вы знаете родную природу. Она, нуждается в вашей защите, заботе, любви. В игре победит тот, кто лучше знает жизнь зверей, птиц, растений, насекомых.

Итак, начинаем игру, которая будет состоять из трех этапов:

1 этап – ответы на вопросы;

2 этап – конкурс капитанов;

3 этап – ответы зрителей.

Правила игры:

капитан выбирает номер вопроса, читает задание, обсуждаете 30 секунд, а потом даете ответ; после ответов на вопросы первого этапа проводится физкультминутка;

конверты с заданиями разыгрываются в лототроне.

Разминка: паспорт места жительства.

Заполнить анкету для паспорта места жительства нашей школы:

Планета-

Страна-

Область-

Район-

Город-

Улица-

Дом №-